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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當(dāng)時,函數(shù)的圖象恒不在軸的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】(1)見解析;(2)

          【解析】試題分析:(1)對函數(shù)求導(dǎo),對參數(shù)分類討論,利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(2)將問題轉(zhuǎn)化為,,,,對參數(shù)分類討論,分別求得函數(shù)的最大值,利用函數(shù)的最大值不小于零,求得參數(shù)的取值范圍.

          試題解析:(1) 的定義域?yàn)?/span>

          ①當(dāng),,所以上單調(diào)遞增;

          ②當(dāng),則由,,

          所以上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞減;

          綜上,當(dāng), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,

          當(dāng), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.

          (2)由題意知: 恒成立,

          00,

          ,: .

          ,,

          ①若上單調(diào)遞增,,

          上單調(diào)遞增, ,

          從而,不符合題意

          ②若,當(dāng), 上單調(diào)遞增,

          從而,

          所以上單調(diào)遞增, ,

          從而在,不符合題意;

          ③若上恒成立,

          上單調(diào)遞減, ,

          從而上單調(diào)遞減, ,

          所以恒成立綜上所述, 的取值范圍是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著資本市場的強(qiáng)勢進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風(fēng)來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)

          經(jīng)常使用

          偶爾或不用

          合計(jì)

          30歲及以下

          70

          30

          100

          30歲以上

          60

          40

          100

          合計(jì)

          130

          70

          200

          (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車情況與年齡有關(guān)?

          (2)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.從這5人中,再隨機(jī)選出2人贈送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車的概率.

          參考公式: ,其中

          參考數(shù)據(jù):

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直三棱柱中,,的中點(diǎn),是等腰三角形,的中點(diǎn),上一點(diǎn).

          I)若平面,求;

          II)平面將三棱柱分成兩個部分,求較小部分與較大部分的體積之比.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)),將的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,且在區(qū)間內(nèi)的最大值為.

          (1)求實(shí)數(shù)的值;

          (2)在中,內(nèi)角, , 的對邊分別是 , ,若,且,求的周長的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知95個數(shù)a1,a2,a3,…,a95a1a2+a1a3+…+a94a95的最小正值是______________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中, 是正三角形,面, , 的重心分別為, .

          (1)證明: ;

          (2)求與面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為實(shí)數(shù)).

          )若,求函數(shù)處的切線方程.

          )求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          )若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校數(shù)學(xué)課外興趣小組為研究數(shù)學(xué)成績是否與性別有關(guān),先統(tǒng)計(jì)本校高三年級每個學(xué)生一學(xué)期數(shù)學(xué)成績平均分(采用百分制),剔除平均分在分以下的學(xué)生后, 共有男生名,女生名,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了名學(xué)生,按性別分為兩組,并將兩組學(xué)生成績分為組, 得到如下頻數(shù)分布表.

          )估計(jì)男、女生各自的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作代表),從計(jì)算結(jié)果看,能否判斷數(shù)學(xué)成績與性別有關(guān);

          )規(guī)定分以上為優(yōu)分(含分),請你根據(jù)已知條件完成列聯(lián)表,并判斷是否有%以上的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績與性別有關(guān)”,( ,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校夏令營有3名男同學(xué)A、B、C和3名女同學(xué)X,Y,Z,其年級情況如,現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加知識競賽(每人被選到的可能性相同).

          (1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;

          (2)設(shè)M為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件M發(fā)生的概率.

          一年級

          二年級

          三年級

          男同學(xué)

          A

          B

          C

          女同學(xué)

          X

          Y

          Z

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