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        1. 已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為A、B兩組,每組4支.
          求:(1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;
          (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率.
          【答案】分析:(1)根據(jù)題意,從反面分析,“三支弱隊(duì)在同一組”與“有一組恰有兩支弱隊(duì)”為對(duì)立事件,容易求得三支弱隊(duì)在同一組的概率,進(jìn)而由互為對(duì)立事件的事件的概率之和為1,計(jì)算可得答案;
          (2)分析易得,A、B兩組有一組至少有兩支弱隊(duì)的概率為1,對(duì)于A(yíng)組和B組來(lái)說(shuō),至少有兩支弱隊(duì)的概率是相同的,進(jìn)而可得答案.
          解答:解:(1)三支弱隊(duì)在同一組的概率為+=,
          故有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率為1-=
          (2)A、B兩組有一組至少有兩支弱隊(duì)的概率為1,
          對(duì)于A(yíng)組和B組來(lái)說(shuō),至少有兩支弱隊(duì)的概率是相同的,
          所以A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率為
          點(diǎn)評(píng):本試題主要考查對(duì)立事件的概率,考查分類(lèi)討論的思想方法及考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為A、B兩組,每組4支.
          求:(1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;
          (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率.

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          已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為A、B兩組,每組4支。求:

              (1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;

              (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率。

             

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          已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為AB兩組,每組4支.求:

          (1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;

          (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為A、B兩組,每組4支。求:

              (1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;

              (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高三一輪精品復(fù)習(xí)單元測(cè)試(11)數(shù)學(xué)試卷解析版 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分12分)已知8支球隊(duì)中有3支弱隊(duì),以抽簽方式將這8支球隊(duì)分為A、B兩組,每組4支.求:

          (1)A、B兩組中有一組恰有兩支弱隊(duì)的概率;

          (2)A組中至少有兩支弱隊(duì)的概率.

           

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