已知函數(shù),
(
)
(1)若函數(shù)存在極值點,求實數(shù)b的取值范圍;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)且
時,令
,
(
),
(
)為曲線y=
上的兩動點,O為坐標(biāo)原點,能否使得
是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且斜邊中點在y軸上?請說明理由
(1);(2)當(dāng)
時,
,函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
;
當(dāng)時,
,函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
.
(3)對任意給定的正實數(shù),曲線上總存在
兩點,滿足條件.
解析試題分析:(1)求,要函數(shù)
由極值,也就是有實數(shù)解,由于
是關(guān)于
的二次函數(shù),則由
便求得
的取值范圍;(2)求
,需要對實數(shù)
進行分類討論,
或
,在這兩種情況下分別求出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間,注意分類討論問題,應(yīng)弄清對哪個字母分類討論,分類應(yīng)不重不漏;(3)是探索性問題,要說明存在
是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,
且斜邊中點在y軸上,需要證明,
該方程有解,要對
進行分類討論分別說明.
試題解析:(1),若
存在極值點,
則有兩個不相等實數(shù)根.
所以,解得
.
(2),
當(dāng)時,
,函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
;
當(dāng)時,
,函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
.
當(dāng)且
時,
假設(shè)使得是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且斜邊中點在y軸上.
則且
.
不妨設(shè).故
,則
.
,
該方程有解,
當(dāng)時,
,代入方程
得
,
即,而此方程無實數(shù)解;
當(dāng)時,
則
;
當(dāng)時,
,代入方程
得
,即
,
設(shè),則
在
上恒成立.
∴在
上單調(diào)遞增,從而
,則值域為
.
∴當(dāng)時,方程
有解,即方程
有解.
綜上所述,對任意給定的正實數(shù),曲線上總存在
兩點,使得
是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且斜邊中點在y軸上.
考點:導(dǎo)數(shù)的計算,函數(shù)的極值,構(gòu)造法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
,(其中
),設(shè)
.
(Ⅰ)當(dāng)時,試將
表示成
的函數(shù)
,并探究函數(shù)
是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)時,若存在
,使
成立,試求
的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知兩點、
,點
為坐標(biāo)平面內(nèi)的動點,滿足
.
(1)求動點的軌跡方程;
(2)若點是動點
的軌跡上的一點,
是
軸上的一動點,試討論直線
與圓
的位置關(guān)系.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),
.
(1)當(dāng)時,函數(shù)
取得極值,求
的值;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)
在區(qū)間[1,2]上的最大值;
(3)當(dāng)時,關(guān)于
的方程
有唯一實數(shù)解,求實數(shù)
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)。
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,證明當(dāng)
時,函數(shù)
的圖象恒在函數(shù)
圖象的上方.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若,試確定函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若且對任意
,
恒成立,試確定實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),求證:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com