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        1. 已知算法:

          (1)指出其功能(用算式表示),
          (2)將該算法用流程圖描述之。

          (1)略(參考解析).(2)略(參考解析)

          解析試題分析:(1)判斷語(yǔ)句的應(yīng)用.(2)根據(jù)文字?jǐn)⑹鰧?xiě)出算法的流程圖.
          試題解析:(1).
          (2)如圖

          考點(diǎn):1.判斷語(yǔ)句的應(yīng)用.2.流程圖的畫(huà)法.3.文字語(yǔ)言與其它語(yǔ)言的的互相轉(zhuǎn)化.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          右邊的程序中, 若輸入,則輸出的        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          根據(jù)下列算法語(yǔ)句,當(dāng)輸入x為60時(shí),輸出y的值為                 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          運(yùn)行右邊的程序(“\”為取商運(yùn)算,“MOD”為取余運(yùn)算),當(dāng)輸入x的值為54時(shí),最后輸出的x的值為       

          INPUT “Input an integer.”; x
          IF x>9 AND x<100 THEN
          a = x\10
          b =" x" MOD 10
          x=10*b+a
          PRINT x
          END IF
          END
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          圖中所示的是一個(gè)算法的流程圖,已知,輸出的,則的值是____________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的的值為   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如果執(zhí)行右面的框圖,輸入,則輸出的數(shù)等于           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          設(shè)、表示不同的直線,、表示不同的平面,則下列結(jié)論中正確的是(    )

          A.若,則
          B.若,,則
          C.若,,則
          D.若,,,則

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          若輸入8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案