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        1. 如圖所示,單位圓中弧AB的長(zhǎng)為x,f(x)表示弧AB與弦AB所圍成的弓形面積的2倍,則函數(shù)y=f(x)的圖像是      

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的大致圖像是                         (   )

                          B                   C                 D

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的最小值為

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          設(shè)函數(shù)在(,+)內(nèi)有定義.對(duì)于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)
          取函數(shù)=.若對(duì)任意的,恒有=,則 (  )

          A.K的最大值為2B.K的最小值為2
          C.K的最大值為1D.K的最小值為1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)f(x)對(duì)任意x滿足條件f(x+2)= ,f(1)=-5,則f(f(5))=        

          A.B.-C.-5D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知是R上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,設(shè)為任意實(shí)數(shù),“”是“”的(    )

          A.充要條件 B.充分不必要條件
          C.必要不充分條件 D.既不充分又不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù)的圖象
          的一部分如圖所示,則

          A. B. 
          C. D. 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列函數(shù)的圖象與右圖中曲線一致的是

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          (05湖北卷)在這四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)時(shí),使恒成立的函數(shù)的個(gè)數(shù)是(   )              

          A.0 B.1 C.2 D.3

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