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          10000-
          3
          4
          =
          1
          1000
          1
          1000
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：利用指數(shù)冪的運(yùn)算法則即可得出．
          解答：解：原式=(104)-
          3
          4
          =10-3=
          1
          103
          =
          1
          1000
          ．
          故答案為：
          1
          1000
          ．
          點(diǎn)評：本題指數(shù)冪的運(yùn)算法則，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某班t名學(xué)生在2011年某次數(shù)學(xué)測試中，成績?nèi)拷橛?0分與130分之間，將測試結(jié)果按如下方式分成五組，第一組[80，90）；第二組[90，100）…第五組[120，130]，下表是按上述分組方法得到的頻率分布表：
          

          


          
     分組
    頻數(shù)
  頻率
          

          
[80，90）
    x
    0.04
          

          
[90，100）
    9
      y
          

          
[100，110）
    z
    0.38
          

          
[110，120）
    17
    0.34
          

          
[120，130]
    3
    0.06
          （Ⅰ）求t及分布表中x，y，z的值；
          （Ⅱ）設(shè)m，n是從第一組或第五組中任意抽取的兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績，求事件“|m-n|≤10”的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知α，β為銳角，且cosα=
          1
          		10
          ，cosβ=
          1
          		5
          ，則α+β的值是（　�。�
          
                
          A、
          2
          3
          π
          B、
          3
          4
          π
          C、
          π
          4
          D、
          π
          3
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校為了解高一學(xué)生英語學(xué)習(xí)的情況，現(xiàn)從期末英語考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生，按成績分組，得到的頻率分布表如圖：
          

          


          
組別
分組
組數(shù)
頻率
          

          
1
[90，100﹚
3
0.03
          

          
2
[100，110﹚
30
0.3
          

          
3
[110，120﹚
10
①
          

          
4
[120，130﹚
②
0.34
          

          
5
[130，140﹚
21
0.21
          

          
6
[140，150﹚
2
1
          

          
合計(jì)

100
1
          （1）請求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù)，并補(bǔ)全頻率分布直方圖；
          （2）若在第3、5組的學(xué)生中，用分層抽樣抽取6名學(xué)生參加心理測試，請問：在第3、5組各抽取多少名學(xué)生參加測試；
          （3）為了進(jìn)一步獲得研究資料，學(xué)校決定再從第1組和第6組的學(xué)生中，隨機(jī)抽取3名學(xué)生進(jìn)行心理測試，列出所有基本事件，并求㈠第1組中的甲同學(xué)和第6組中的A同學(xué)都沒有被抽到的概率；㈡第1組中至少有兩個(gè)同學(xué)入選的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•福建模擬）某運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個(gè)系列，每個(gè)系列都有K和D兩個(gè)動(dòng)作．比賽時(shí)每位運(yùn)動(dòng)員自選一個(gè)系列完成，兩個(gè)動(dòng)作得分之和為該運(yùn)動(dòng)員的成績．假設(shè)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員完成每個(gè)系列的兩個(gè)動(dòng)作的得分是相互獨(dú)立的．根據(jù)賽前訓(xùn)練的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，某運(yùn)動(dòng)員完成甲系列和乙系列動(dòng)作的情況如下表：
          表1：甲系列
          

          


          
動(dòng)作
K動(dòng)作
D動(dòng)作
          

          
得分
100
80
40
1-
          

          
概率

          3
          4
          		

          1
          4
          		

          3
          4
          		

          1
          4
          表2：乙系列
          

          


          
動(dòng)作
K動(dòng)作
D動(dòng)作
          

          
得分
90
50
20
0
          

          
概率

          9
          10
          		

          1
          10
          		

          9
          10
          		

          1
          10
          現(xiàn)該運(yùn)動(dòng)員最后一個(gè)出場，之前其他運(yùn)動(dòng)員的最高得分為115分
          （Ⅰ）若該運(yùn)動(dòng)員希望獲得該項(xiàng)目的第一名，應(yīng)選擇哪個(gè)系列？說明理由，并求其獲得第一名的概率；
          （Ⅱ）若該運(yùn)動(dòng)員選擇乙系列，求其成績ξ的分布列及其數(shù)學(xué)期望Eξ．
          

			
          

			
          
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