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        1. 若函數(shù)定義域?yàn)镽,則的取值范圍是________.
          [-1,0]
          因?yàn)楹瘮?shù)定義域?yàn)镽,則,利用二次不等式的判別式可知,的取值范圍是[-1,0]
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          )已知二次函數(shù)f(x)=
          (1)若f(0)>0,求實(shí)數(shù)p的取值范圍
          (2)在區(qū)間[-1,1]內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)c,使f(c)>0,求實(shí)數(shù)p的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          不等式(x—1)(x—2)≥0的解集是(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (理)在R上定義運(yùn)算:xy=x(1-y),若不等式(x-a)(x+a)<1對(duì)任意實(shí)數(shù)x都成立,則
          A.B.0<<2C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          三位同學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問題“已知不等式對(duì)于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.   甲說:“可視為變量,為常量來分析”; 乙說:“不等式兩邊同除以2,再作分析”;   丙說:“把字母單獨(dú)放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)的取值范圍是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知不等式,若對(duì)任意,該不等式恒成立,則實(shí)數(shù) 的范圍是(   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          a<0時(shí),不等式x2-2ax-3a2<0的解集是________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如果方程的兩個(gè)實(shí)根一個(gè)小于-1,另一個(gè)大于1,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在R上定義運(yùn)算“△”:xy = x ( 2 – y ),若不等式( x + m )△x < 1對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_______________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案