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        1. 設(shè)函數(shù) 的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集,(e為自然對(duì)數(shù)的底),則必有(    )

          A.>>    B.>>

          C.>>      D.>> 

           

          【答案】

          C

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知當(dāng)點(diǎn)的圖像上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)函數(shù)的圖像上運(yùn)動(dòng)。

          (1)求的表達(dá)式;

          (2)若集合{關(guān)于的方程有實(shí)根,},求集合A;

          (3)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img width=13 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/144/224544.gif"><值域?yàn)?img width=151 height=53 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/147/224547.gif">,求實(shí)數(shù)的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都區(qū)丁溝中學(xué)高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試卷(帶解析) 題型:解答題

          設(shè)命題:關(guān)于的方程無實(shí)根;命題:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/83/4/1xtan2.png" style="vertical-align:middle;" />,若命題"p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知a,b是方程4x2-4kx-1=0(k∈R)的兩個(gè)不等實(shí)根,函數(shù)的定義域?yàn)閇a,b].
          (1)當(dāng)k=0時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
          (2)證明:函數(shù)f(x)在其定義域[a,b]上是增函數(shù);
          (3)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的,總存在,使得f(x2)=g(x1)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知a,b是方程4x2-4kx-1=0(k∈R)的兩個(gè)不等實(shí)根,函數(shù)的定義域?yàn)閇a,b].
          (1)當(dāng)k=0時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
          (2)證明:函數(shù)f(x)在其定義域[a,b]上是增函數(shù);
          (3)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的,總存在,使得f(x2)=g(x1)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第二次階段性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (本題滿分14分) 已知是方程的兩個(gè)不等實(shí)根,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013032310484307819379/SYS201303231049405000673757_ST.files/image004.png">.

          ⑴當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;

          ⑵證明:函數(shù)在其定義域上是增函數(shù);

          ⑶在(1)的條件下,設(shè)函數(shù)

          若對(duì)任意的,總存在,使得成立,

          求實(shí)數(shù)的取值范圍.

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案