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        1. 某普通高中共有教師人,分為三個(gè)批次參加研修培訓(xùn),在三個(gè)批次中男、女教師人數(shù)如下表所示:

           

          第一批次

          第二批次

          第三批次

          女教師

          男教師

           

          已知在全體教師中隨機(jī)抽取1名,抽到第二、三批次中女教師的概率分別是、

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)為了調(diào)查研修效果,現(xiàn)從三個(gè)批次中按 的比例抽取教師進(jìn)行問卷調(diào)查,三個(gè)批次被選取的人數(shù)分別是多少?

          (Ⅲ)若從(Ⅱ)中選取的教師中隨機(jī)選出兩名教師進(jìn)行訪談,求參加訪談的兩名教師“分別來自兩個(gè)批次”的概率.

           

          【答案】

          (1)54,36,24

          (2)3,2,1

          (3)

          【解析】

          試題分析:解:(Ⅰ)   

                       3分

          (Ⅱ)由題意知,三個(gè)批次的人數(shù)分別是,所以被選取的人數(shù)分別為.     5分

          (Ⅲ)第一批次選取的三個(gè)教師設(shè)為,第二批次的教師為,第三批次的教師設(shè)為,則從這名教師中隨機(jī)選出兩名教師的所有可能組成的基本事件空間為

          共15個(gè) 8分

          “來自兩個(gè)批次”的事件包括

          共11個(gè),---11分

          所以“來自兩個(gè)批次”的概率.                                -----13分

          考點(diǎn):抽樣方法古典概型

          點(diǎn)評(píng):主要是考查了古典概型的運(yùn)用,以及抽樣方法的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。

           

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          第一批次 第二批次 第三批次
          女教師 86 x y
          男教師 94 66 z
          已知在全體教師中隨機(jī)抽取1名,抽到第二、三批次中女教師的概率分別是0.15、0.1.
          (Ⅰ)求x,y,z的值;
          (Ⅱ)為了調(diào)查研修效果,現(xiàn)從三個(gè)批次中按1:60的比例抽取教師進(jìn)行問卷調(diào)查,三個(gè)批次被選取的人數(shù)分別是多少?
          (Ⅲ)若從(Ⅱ)中選取的教師中隨機(jī)選出兩名教師進(jìn)行訪談,求參加訪談的兩名教師“分別來自兩個(gè)批次”的概率.

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          第一批次第二批次第三批次
          女教師86xy
          男教師9466z
          已知在全體教師中隨機(jī)抽取1名,抽到第二、三批次中女教師的概率分別是0.15、0.1.
          (Ⅰ)求x,y,z的值;
          (Ⅱ)為了調(diào)查研修效果,現(xiàn)從三個(gè)批次中按1:60的比例抽取教師進(jìn)行問卷調(diào)查,三個(gè)批次被選取的人數(shù)分別是多少?
          (Ⅲ)若從(Ⅱ)中選取的教師中隨機(jī)選出兩名教師進(jìn)行訪談,求參加訪談的兩名教師“分別來自兩個(gè)批次”的概率.

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          第一批次第二批次第三批次
          女教師86xy
          男教師9466z
          已知在全體教師中隨機(jī)抽取1名,抽到第二、三批次中女教師的概率分別是0.15、0.1.
          (Ⅰ)求x,y,z的值;
          (Ⅱ)為了調(diào)查研修效果,現(xiàn)從三個(gè)批次中按1:60的比例抽取教師進(jìn)行問卷調(diào)查,三個(gè)批次被選取的人數(shù)分別是多少?
          (Ⅲ)若從(Ⅱ)中選取的教師中隨機(jī)選出兩名教師進(jìn)行訪談,求參加訪談的兩名教師“分別來自兩個(gè)批次”的概率.

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