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        1. 設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2ax-a-1,x∈[0,2],a為常數(shù).
          (1)求f(x)的最小值g(a)的解析式;
          (2)在(1)中,是否存在最小的整數(shù)m,使得g(a)-m≤0對(duì)于任意a∈R均成立,若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          分析:(1)由函數(shù)的解析式可得函數(shù)開(kāi)口方向及對(duì)稱軸,分類討論給定區(qū)間與對(duì)稱軸的關(guān)系,分析函數(shù)的單調(diào)性后,可得最值;
          (2)若g(a)-m≤0恒成立,則m不小于g(a)的最大值,分析函數(shù)g(a)的單調(diào)性求陽(yáng)其最值可得答案.
          解答:解:(1)對(duì)稱軸x=-a
          ①當(dāng)-a≤0⇒a≥0時(shí),
          f(x)在[0,2]上是增函數(shù),x=0時(shí)有最小值f(0)=-a-1…(1分)
          ②當(dāng)-a≥2⇒a≤-2時(shí),
          f(x)在[0,2]上是減函數(shù),x=2時(shí)有最小值f(2)=3a+3…(1分)
          ③當(dāng)0<-a<2⇒-2<a<0時(shí),
          f(x)在[0,2]上是不單調(diào),x=-a時(shí)有最小值f(-a)=-a2-a-1…(2分)
          ,g(a)=
          -a-1
          -a2-a
          3a+3
           a≥0
          -1
          -2<a<0
          a≤-2
          …(2分)
          (2)存在,
          由題知g(a)在(-∞,-
          1
          2
          ]
          是增函數(shù),在[-
          1
          2
          ,+∞)
          是減函數(shù)
          a=-
          1
          2
          時(shí),g(a)max=-
          3
          4
          ,…(2分)
          g(a)-m≤0恒成立
          ⇒g(a)max≤m,
          m≥-
          3
          4
          …(2分),
          ∵m為整數(shù),
          ∴m的最小值為0…(1分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的恒成立問(wèn)題,函數(shù)解析式的求法,其中(1)中分類討論思想,(2)中的轉(zhuǎn)化思想是高中數(shù)學(xué)中最重要的數(shù)學(xué)思想,一定要熟練掌握
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+|x-2|-1,x∈R.
          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (2)求函數(shù)f(x)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+a+3,g(x)=ax-2a.若存在x0∈R,使得f(x0)<0與g(x0)<0同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1),a∈R.(注:(ln(x+1))′=
          1x+1
          ).
          (1)討論f(x)的單調(diào)性.
          (2)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1<x2,求f(x2)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
          (1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線為y=x,求實(shí)數(shù)m的值;
          (2)當(dāng)m=2時(shí),若方程f(x)-h(x)=0在[1,3]上恰好有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)f(x)和函數(shù)h(x)在公共定義域上具有相同的單調(diào)性?若存在,求出m的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2+x+aln(x+1),其中a≠0.
          (1)若a=-6,求f(x)在[0,3]上的最值;
          (2)若f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)求證:不等式ln
          n+1
          n
          n-1
          n3
          (n∈N*)恒成立.

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