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        1. 【題目】已知A(x0 , 0),B(0,y0)兩點分別在x軸和y軸上運動,且|AB|=1,若動點P(x,y)滿足
          (1)求出動點P的軌跡對應(yīng)曲線C的標準方程;
          (2)一條縱截距為2的直線l1與曲線C交于P,Q兩點,若以PQ直徑的圓恰過原點,求出直線方程;
          (3)直線l2:x=ty+1與曲線C交于A、B兩點,E(1,0),試問:當t變化時,是否存在一直線l2 , 使△ABE的面積為 ?若存在,求出直線l2的方程;若不存在,說明理由.

          【答案】
          (1)解:因為 ,

          ,

          所以

          所以

          又因為|AB|=1,所以 ,

          即:

          ,

          所以橢圓的標準方程為


          (2)解:直線l1斜率必存在,且縱截距為2,設(shè)直線為y=kx+2聯(lián)立直線l1和橢圓方程

          得:(3+4k2)x2+16kx+4=0,

          由△>0,得 (*),

          設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),

          (1)

          以PQ直徑的圓恰過原點,

          所以O(shè)P⊥OQ,

          即x1x2+y1y2=0,

          也即x1x2+(kx1+2)(kx2+2)=0,

          即(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=0,

          將(1)式代入,得 +4=0,

          即4(1+k2)﹣32k2+4(3+4k2)=0,

          解得 ,滿足(*)式,

          所以

          所以直線方程為y=± x+2


          (3)解:由方程組 ,得(3t2+4)y2+6ty﹣9=0(*)

          設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),

          所以 ,

          因為直線l:x=ty+1過點F(1,0),

          所以SABE= |EF||y1﹣y2|= ×2× =

          令= =2 ,則 不成立

          故不存在直線l滿足題意


          【解析】(1)根據(jù)向量的坐標運算,以及|AB|=1,得到橢圓的標準方程為 .(2)直線l1斜率必存在,且縱截距為2,根據(jù)直線與橢圓的位置關(guān)系,即可求出k的值,問題得以解決.(3)根據(jù)直線和橢圓額位置關(guān)系,以及三角形的面積公式得到SABE= ,令= =2 ,則 不成立,問題得以解決.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)若函數(shù)在其定義域上為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍;

          (2)記的導(dǎo)函數(shù)為,當時,證明:存在極小值點,且.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)向量,令函數(shù),若函數(shù)的部分圖象如圖所示,且點的坐標為.

          (1)求點的坐標;

          (2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間及對稱軸方程;

          (3)若把方程的正實根從小到大依次排列為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某縣教育局為了檢查本縣甲、乙兩所學(xué)校的學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)情況,在這兩所學(xué)校進行了安全知識測試,隨機在這兩所學(xué)校各抽取20名學(xué)生的考試成績作為樣本,成績大于或等于80分的為優(yōu)秀,否則為不優(yōu)秀,統(tǒng)計結(jié)果如下圖:

          甲校 乙校

          (1)從乙校成績優(yōu)秀的學(xué)生中任選兩名,求這兩名學(xué)生的成績恰有一個落在內(nèi)的概率;

          (2)由以上數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答能否在犯錯的概率不超過0.1的前提下認為學(xué)生的成績與兩所學(xué)校的選擇有關(guān)。

          甲校

          乙校

          總計

          優(yōu)秀

          不優(yōu)秀

          總計

          參考數(shù)據(jù)

          P(K2≥k0

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.706

          span>3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式an
          (2)是否存在正整數(shù)n,使得 ?若存在,求出n值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)+ cos(2x+φ)(0<φ<π)圖象向左平移 個單位后,得到函數(shù)的圖象關(guān)于點( ,0)對稱,則函數(shù)g(x)=cos(x+φ)在[﹣ , ]上的最小值是( )
          A.﹣
          B.﹣
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以原點為極點, 軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為

          1)求曲線的普通方程和直線的傾斜角;

          2)設(shè)點,直線和曲線交于兩點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知實數(shù)a、b滿足:a>0,b>0.
          (1)若x∈R,求證:|x+a|+|x﹣b|≥2
          (2)若a+b=1,求證: + + ≥12.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知圓 ,點.

          (1)求經(jīng)過點且與圓相切的直線的方程;

          (2)過點的直線與圓相交于、兩點,為線段的中點,求線段長度的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案