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        1. 【題目】中,角、所對的邊分別為、、.已知.

          (1)求;

          (2)若,求.

          【答案】(1);22.

          【解析】

          試題分析:(1)首先利用正弦定理化已知條件等式中的邊為角,然后利用兩角和的正弦公式結(jié)合三角形內(nèi)角和定理求得的值,從而求得角的大小;2首先結(jié)合(1)利用余弦定理求得的關(guān)系式,然后根據(jù)三角形面積公式求得的值.

          試題解析:(1)由正弦定理得:

          2sinBcosB=sinAcosAcosB-sinBsin2AsinCcosA=sinAcos(AB)sinCcosA

          =-sinAcosCsinCcosA=-sin(A+C)=-sinB,

          sinB0,

          cosB=-,B=. 6

          (2)b2=a2+c22accosB,b=a,cosB=-

          c2+ac6a2=0,解得c=2a, 10

          由SABCacsinB=a22,得a=2. 12

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,(其中).

          (1)求

          (2)試比較的大小,并用數(shù)學(xué)歸納法給出證明過程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知是上、下底邊長為2和6,高為的等腰梯形,將它沿對稱軸折疊,使二面角為直二面角.

          (1)證明:

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-5:不等式選講

          已知函數(shù).

          1)當(dāng)時(shí),解不等式;

          2)若,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,.

          (1)證明:平面;

          (2)若,求二面角 的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,底面為線段上一點(diǎn),的中點(diǎn).

          (1)證明:平面;

          (2)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,角、所對的邊分別為、、.已知.

          (1)求;

          (2)若的面積為周長為 ,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究教學(xué)方式對教學(xué)質(zhì)量的影響,某高中數(shù)學(xué)老師分別用兩種不同的教學(xué)方式對入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個(gè)高一新班進(jìn)行教學(xué)(勤奮程度和自覺性都一樣).以下莖葉圖為甲、乙兩班(每班均為20人)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績

          (1)學(xué)校規(guī)定:成績不低于75分的為優(yōu)秀.請畫出下面的列聯(lián)表

          甲班

          乙班

          合計(jì)

          優(yōu)秀

          不優(yōu)秀

          合計(jì)

          (2)判斷有多大把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.

          下面臨界值表僅供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          參考公式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分16分)已知是虛數(shù), 是實(shí)數(shù).

          (1)求為何值時(shí), 有最小值,并求出|的最小值;

          (2)設(shè),求證: 為純虛數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案