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        1. 高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)共30個(gè)班,每個(gè)年級(jí)10個(gè)班,每班一個(gè)球隊(duì).現(xiàn)舉行籃球比賽,首先每個(gè)年級(jí)中各隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,然后將各年級(jí)的前三名,集中起來進(jìn)行第二輪比賽,在第二輪比賽中,除了在第一輪中已經(jīng)賽過的兩隊(duì)外,每隊(duì)要和其他隊(duì)賽一場,那么先后共比賽多少場?

          思路解析:兩輪比賽的場次,可按每輪比賽的場次來求解.但第二輪中,特殊條件是第一輪比賽中賽過的,不再打比賽,應(yīng)用加法原理,比較難考慮,分類層次難掌握,這時(shí)可考慮間接法,即把問題變成無條件限制,再減去不符合條件的就是符合條件的.

          解:各年級(jí)進(jìn)行單循環(huán)賽一共比賽3=135(場),在第二輪比賽中若無限制共需比賽=36(場),但在第一輪中已經(jīng)賽過的球隊(duì)共賽了3=9(場),所以先后一共比賽的場數(shù)為135+36-9=162(場).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某校高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生數(shù)分別為1500人、1200人和1000人,現(xiàn)采用按年級(jí)分層抽樣法了解學(xué)生的視力狀況,已知高一年級(jí)抽查了75人,則這次調(diào)查三個(gè)年級(jí)共抽查了
           
          人.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為深入貫徹素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),某中學(xué)從高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)中分別選了甲、乙、丙三支足球隊(duì)舉辦一場足球賽.足球賽具體規(guī)則為:甲、乙、丙三支足球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽(即每兩個(gè)隊(duì)比賽一場).共賽三場,每場比賽勝者積3分,負(fù)者積0分,沒有平局.在每一場比賽中,甲勝乙的概率為
          1
          3
          ,甲勝丙的概率為
          1
          4
          ,乙勝丙的概率為
          1
          3

          (Ⅰ)求甲隊(duì)獲得第一名且丙隊(duì)獲得第二名的概率;
          (Ⅱ)設(shè)在該次比賽中,甲隊(duì)積分為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,決定用分層抽樣的方法從高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的相關(guān)學(xué)生中抽取若干人,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
          相關(guān)學(xué)生 抽取人數(shù)
          高一學(xué)生 56 b
          高二學(xué)生 a 3
          高三學(xué)生 35 5
          則抽取的總?cè)藬?shù)為
          16
          16

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•菏澤一模)某高中為調(diào)查了解學(xué)生體能狀況,按年級(jí)采用分層抽樣的方法從所有學(xué)生中抽取360人進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試.該校高二年級(jí)共有學(xué)生1200人,高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
          (Ⅰ)若從高一年級(jí)中抽取了100人,求從高三年級(jí)中抽取了多少人?
          (Ⅱ)體育測試共有三個(gè)項(xiàng)目:分別是100米跑、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球.已知被抽到的某同學(xué)每個(gè)項(xiàng)目的測試合格與不合格是等可能的,求該同學(xué)三項(xiàng)測試中有且只有兩項(xiàng)合格的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某一完全寄宿學(xué)校,設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部,幼兒部下設(shè)托兒所、學(xué)前班,小學(xué)部下設(shè)一、二、三、四、五、六六個(gè)年級(jí),初中部下設(shè)初一、初二、初三三個(gè)年級(jí),高中部下設(shè)文科和理科兩部,文理兩部都分別下設(shè)高一、高二、高三三個(gè)年級(jí).試畫出該學(xué)校設(shè)置的組織結(jié)構(gòu)圖.

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