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          已知拋物線方程為y2=4x,過Q(2,0)作直線l.
          ①若l與x軸不垂直,交拋物線于A、B兩點,是否存在x軸上一定點E(m,0),使得∠AEQ=∠BEQ?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由?
          ②若L與X軸垂直,拋物線的任一切線與y軸和L分別交于M、N兩點,則自點M到以QN為直徑的圓的切線長|MT|為定值,試證之.
          【答案】分析:①對于存在性問題,可先假設存在,即假設存在x軸上一定點E(m,0),使得∠AEQ=∠BEQ,再利用設l的方程為:y=k(x-2),,將直線的方程代入拋物線的方程,消去y得到關于x的一元二次方程,再結合根系數的關系利用斜率公式即可求得m值,從而解決問題.
          ②設P(x,y)在拋物線上,由拋物線的對稱性,不妨設y>0,寫出切線方程,求出以QN為直徑的圓的圓心坐標,最后計算出以QN為直徑的圓的切線長|MT|為定值即可.
          解答:解:①設l的方程為:y=k(x-2),設A(x1,y1),B(x2,y2
          消去得:,,y1y2=-8(2分)
          若∠AEQ=∠BEQ,則kAE+kBC=0(3分)
          即:(4分)⇒y1x2+y2x1-m(y1+y2)=0⇒-2(y1+y2)-m(y1+y2)=0⇒m=-2(6分)
          故存在m=-2,使得∠AEQ=∠BEQ(7分)
          ②設P(x,y)在拋物線上,由拋物線的對稱性,不妨設y>0,則過P點的切線斜率,切線方程為:,且(9分)
          ,∴
          ,∴(10分)
          則以QN為直徑的圓的圓心坐標為,半徑(11分)
          =
          (13分)
          點評:本小題主要考查直線、圓和拋物線等平面解析幾何的基礎知識,考查綜合運用數學知識進行推理運算的能力和解決問題的能力.注意①的處理存在性問題的一般方法,首先假設存在,進而根據題意、結合有關性質,化簡、轉化、計算,最后得到結論.
          練習冊系列答案
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          已知拋物線方程為y2=2px(p>0).
          (1)若點(2,2
          2
          )
          在拋物線上,求拋物線的焦點F的坐標和準線l的方程;
          (2)在(1)的條件下,若過焦點F且傾斜角為60°的直線m交拋物線于A、B兩點,點M在拋物線的準線l上,直線MA、MF、MB的斜率分別記為kMA、kMF、kMB,求證:kMA、kMF、kMB成等差數列;
          (3)對(2)中的結論加以推廣,使得(2)中的結論成為推廣后命題的特例,請寫出推廣命題,并給予證明.
          說明:第(3)題將根據結論的一般性程度給予不同的評分.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

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          ①若l與x軸不垂直,交拋物線于A、B兩點,是否存在x軸上一定點E(m,0),使得∠AEQ=∠BEQ?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由?
          ②若L與X軸垂直,拋物線的任一切線與y軸和L分別交于M、N兩點,則自點M到以QN為直徑的圓的切線長|MT|為定值,試證之.

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          (2)求CD的長度.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知拋物線方程為y2=2px(p>0).
          (Ⅰ)若點(2,2
          2
          )在拋物線上,求拋物線的焦點F的坐標和準線l的方程;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若過焦點F且傾斜角為60°的直線m交拋物線于A、B兩點,點M在拋物線的準線l上,直線MA、MF、MB的斜率分別記為kMA、kMF、kMB,求證:kMA、kMF、kMB成等差數列.

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