【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的零點(diǎn);
(2)當(dāng),求函數(shù)
在
上的最大值;
(3)對(duì)于給定的正數(shù)a,有一個(gè)最大的正數(shù),使
時(shí),都有
,試求出這個(gè)正數(shù)
,并求它的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
,
.
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的定義可解得;
(2)先對(duì)分
和
兩種情況討論,然后對(duì)
再分
和
兩種情況討論,結(jié)合二次函數(shù)可求得;
(3)因?yàn)?/span>時(shí),
,故問題只需在給定的區(qū)間內(nèi)
恒成立,再按照
和
兩種情況分類討論,即可得到結(jié)論.
(1)令,得
,
當(dāng)時(shí),方程化簡(jiǎn)為:
,
解得: (舍去)或
(舍),
當(dāng)時(shí),方程化簡(jiǎn)為:
,
解得:(舍去),或
,
∴.
(2)當(dāng)時(shí),因?yàn)?/span>
,所以
在
時(shí)取得最大值1;
當(dāng)時(shí),
,其對(duì)稱軸為
,
若,即
時(shí),
在
上的最大值為
,
若即
時(shí),
在
上的最大值為
,
綜上所述:函數(shù)在
上的最大值為
(3)∵當(dāng)時(shí),
,故問題只需在給定的區(qū)間內(nèi)
恒成立,
由,分兩種情況討論:
當(dāng)時(shí),即
時(shí),
是方程
的較小根
當(dāng)時(shí),即
時(shí),
是方程
的較大根,
綜上,且
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),直線
:
,
為平面上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作直線
的垂線,垂足為
,且滿足
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線
與軌跡
交于
,
兩點(diǎn),
為直線
上一點(diǎn),且滿足
,若
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)雙曲線的左焦點(diǎn)
作圓
的切線,切點(diǎn)為
,延長(zhǎng)
交雙曲線右支于點(diǎn)
.若線段
的中點(diǎn)為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),則
與
的大小關(guān)系是( )
A. B.
C. D. 無(wú)法確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列命題,其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)為( )
(1)直線與平面
不平行,則
與平面
內(nèi)的所有直線都不平行;
(2)直線與平面
不垂直,則
與平面
內(nèi)的所有直線都不垂直;
(3)異面直線、
不垂直,則過(guò)
的任何平面與
都不垂直;
(4)若直線和
共面,直線
和
共面,則
和
共面
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)為拋物線
上的兩點(diǎn),
為坐標(biāo)原點(diǎn),且
,則
的面積的最小值為( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
(
為參數(shù)),直
(
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求與
的極坐標(biāo)方程;
(2)當(dāng)時(shí),直線
與
相交于
兩點(diǎn);過(guò)點(diǎn)
作
的垂線
,
與曲線
的另一個(gè)交點(diǎn)為
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是菱形,
,
,
,
底面
,
,點(diǎn)
在棱
上,且
(1)證明:面面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線
在
處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù),若對(duì)于
,
,使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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