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        1. 設(shè)雙曲線(xiàn)方程為,P為雙曲線(xiàn)上任意一點(diǎn),F(xiàn)為雙曲線(xiàn)的一個(gè)焦點(diǎn),討論以|PF|為直徑的圓與圓x2+y2=a2的位置關(guān)系.
          當(dāng)點(diǎn)P在雙曲線(xiàn)的右支上時(shí),外切;當(dāng)點(diǎn)P在雙曲線(xiàn)的左支上時(shí),內(nèi)切
          提示:用雙曲線(xiàn)的定義及兩圓相切時(shí)的幾何性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


          已知橢圓C:上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn),其中的距離的最小值為1.(1)請(qǐng)確定M點(diǎn)的坐標(biāo)(2)試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)M點(diǎn)的直線(xiàn),使與橢圓C的兩個(gè)交點(diǎn)A、B滿(mǎn)足條件(O為原點(diǎn)),若存在,求出的方程,若不存在請(qǐng)說(shuō)是理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)x,y∈R,i,j為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上的單位向量,若向量,bxi+(y-2)j,且|a|+|b|=8.
          (1)求點(diǎn)Mxy)的軌跡C的方程;
          (2)過(guò)點(diǎn)(0,3)作直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A、B兩點(diǎn),設(shè)是否存在這樣的直線(xiàn)l,使得四邊形OAPB為矩形?若存在,求出直線(xiàn)l的方程;若不存在,試說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分13分)    
          點(diǎn)在橢圓上,直線(xiàn)與直線(xiàn)垂直,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)OP的傾斜角為,直線(xiàn)的傾斜角為.
          (I)證明: 點(diǎn)是橢圓與直線(xiàn)的唯一交點(diǎn);        
          (II)證明:構(gòu)成等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題




          (2)只有一個(gè)交點(diǎn);(3)無(wú)交點(diǎn)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).
          (1)若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求·的最大值和最小值;
          (2)設(shè)過(guò)定點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且∠為銳角(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線(xiàn)的斜率的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,從點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)沿平行于拋物線(xiàn)的軸的方向射向此拋物線(xiàn)上的點(diǎn)P,反射后經(jīng)焦點(diǎn)F又射向拋物線(xiàn)上的點(diǎn)Q,再反射后沿平行于拋物線(xiàn)的軸的方向射向直線(xiàn)再反射后又射回點(diǎn)M,則   x0=          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分13分)已知橢圓的中心在原點(diǎn)O,短軸長(zhǎng)為,其焦點(diǎn)F(c,0)(c>0)對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線(xiàn)lx軸交于A(yíng)點(diǎn),|OF|=2|FA|,過(guò)A的直線(xiàn)與橢圓交于P、Q兩點(diǎn).
          (1)求橢圓的方程;(2)若,求直線(xiàn)PQ的方程; (3)設(shè),過(guò)點(diǎn)P且平行于準(zhǔn)線(xiàn)l的直線(xiàn)與橢圓相交于另一點(diǎn)M. 求證F、M、Q三點(diǎn)共線(xiàn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若方程(1-k)x2+(3-k2)y2=4表示橢圓,則k的取值范圍是          

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          同步練習(xí)冊(cè)答案