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        1. 【題目】在平面內(nèi)有n(n∈N*)條直線,其中任何兩條不平行,任何三條不過同一點,若這n條直線把平面分成f(n)個平面區(qū)域,則f(3)=;f(n)=

          【答案】7;
          【解析】解:一條直線(k=1)把平面分成了2部分,記為f(1)=2,f(2)=4,f(3)=7,…
          設(shè)前k條直線把平面分成了f(k)部分,
          第k+1條直線與原有的k條直線有k個交點,這k個交點將第k+1條直線分為k+1段,
          這k+1段將平面上原來的f(k)部分的每一部分分成了2個部分,共2(k+1)部分,相當(dāng)于增加了k+1個部分,
          ∴第k+1條直線將平面分成了f(k+1)部分,
          則f(k+1)﹣f(k)=k+1,令k=1,2,3,….n得
          f(2)﹣f(1)=2,f(3)﹣f(2)=3,…,f(n)﹣f(n﹣1)=n,
          把這n﹣1個等式累加,得 f(n)=2+ =2+ =
          所以答案是:7,
          【考點精析】通過靈活運用歸納推理,掌握根據(jù)一類事物的部分對象具有某種性質(zhì),退出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)的推理,叫做歸納推理即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知動點到定點和定直線的距離之比為,設(shè)動點的軌跡為曲線

          (1)求曲線的方程;

          (2)過點作斜率不為0的任意一條直線與曲線交于兩點,試問在軸上是否存在一點(與點不重合),使得,若存在,求出點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC中,∠A、∠B、∠C成等差數(shù)列,且 .求:
          (1)求∠A,∠C的大小.
          (2)求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=asin(2ωx+ )+ +b(x∈R,a>0,ω>0)的最小正周期為π,函數(shù)f(x)的最大值是 ,最小值是
          (1)求ω、a、b的值;
          (2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,且an , an+1是函數(shù)f(x)=x2﹣bnx+2n的兩個零點,則b10等于(
          A.24
          B.32
          C.48
          D.64

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在極坐標(biāo)系中,點,曲線 ,以極點為坐標(biāo)原點,極軸為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系.

          (1)在直角坐標(biāo)系中,求點的直角坐標(biāo)及曲線的參數(shù)方程;

          (2)設(shè)點為曲線上的動點,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù).

          (1)函數(shù)的圖象能否與軸相切?若能與軸相切,求實數(shù)的值;否則,請說明理由;

          (2)若函數(shù)上單調(diào)遞增,求實數(shù)能取到的最大整數(shù)值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的奇函數(shù)滿足 為數(shù)列的前項和,且,則__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知曲線的極坐標(biāo)方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          1)判斷直線與曲線的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若直線和曲線相交于兩點,且,求直線的斜率.

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          同步練習(xí)冊答案