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          如圖是某一函數(shù)的求值流程圖，則該函數(shù)為________（注：框圖中的符號“=”為賦值符號，也可以寫成“←”或“：=”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				f（x）=|x+3|+4
          分析：根據(jù)流程圖易知函數(shù)的解析式為，對解析式進行簡化為f（x）=|x+3|+4
          解答：由流程圖知：
          f（x）是分段函數(shù)
          則f（x）=|x+3|+4
          故答案為：f（x）=|x+3|+4
          點評：本題由流程圖得知函數(shù)的解析式，并對函數(shù)解析式進行化簡，屬于基礎題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖是某一函數(shù)的求值流程圖，則該函數(shù)為
           
          （注：框圖中的符號“=”為賦值符號，也可以寫成“←”或“：=”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某一函數(shù)的求值程序框圖，則滿足程序框圖的函數(shù)值f（3）=
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2011-2012學年四川省綿陽中學高二（上）第一次月考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是某一函數(shù)的求值程序框圖，則滿足程序框圖的函數(shù)值f（3）=    ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2011年高三數(shù)學第一輪基礎知識訓練（20）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是某一函數(shù)的求值流程圖，則該函數(shù)為    （注：框圖中的符號“=”為賦值符號，也可以寫成“←”或“：=”）
          

			
          

			
          
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