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        1. 已知不等式組
          x≥2
          x+y≤0
          x-y≤10
          確定的平面區(qū)域?yàn)镈,記區(qū)域D關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的區(qū)域?yàn)镋,則區(qū)域D中的點(diǎn)與區(qū)域E中的點(diǎn)之間的最近距離等于(  )
          A、2
          2
          B、4
          2
          C、5
          2
          D、10
          2
          分析:首先根據(jù)題意做出可行域,欲求區(qū)域D中的點(diǎn)與區(qū)域E中的點(diǎn)之間的最近距離,由其幾何意義為區(qū)域D的點(diǎn)A(2,-2)到對(duì)稱(chēng)軸的距離的兩倍即為所求,代入計(jì)算可得答案.
          解答:精英家教網(wǎng)解:如圖可行域?yàn)殛幱安糠郑?BR>由其幾何意義為區(qū)域D的點(diǎn)A(2,-2)到對(duì)稱(chēng)軸的距離的兩倍即為所求,
          由點(diǎn)到直線的距離公式得:
          d=
          |2+2|
          2
          =2
          2
          ,
          則區(qū)域D中的點(diǎn)與區(qū)域E中的點(diǎn)之間的最近距離等于4
          2
          ,
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.巧妙識(shí)別目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是我們研究規(guī)劃問(wèn)題的基礎(chǔ),縱觀目標(biāo)函數(shù)包括線性的與非線性,非線性問(wèn)題的介入是線性規(guī)劃問(wèn)題的拓展與延伸,使得規(guī)劃問(wèn)題得以深化.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知不等式組
          x+1>0
          3x-6≤0
          的解集是A,全集U=R
          (1)求CUA;
          (2)若集合B={y|y=x2-2x,x∈A},C={y|y=1-2x,x∈A},求B∩C,B∪C.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•懷柔區(qū)二模)已知不等式組
          x+y≤2
          x-y≥-2
          y>1
          表示的平面區(qū)域?yàn)镸若直線y=kx-3k+1與平面區(qū)域M有公共點(diǎn),則k的取值范圍是
          [-
          1
          3
          ,0)
          [-
          1
          3
          ,0)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•肇慶一模)已知不等式組
          x≥0
          y≥0
          x+y≤2
          x-y≥a
          表示一個(gè)三角形區(qū)域(包括三角形的內(nèi)部及邊界),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
          (-∞,-2]∪[0,2)
          (-∞,-2]∪[0,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知不等式組
          x+y≤2
          x-y≥-2
          y>1
          表示的平面區(qū)域?yàn)镸,若直線y=kx-3k+1與平面區(qū)域M有公共點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
          A、(-
          1
          3
          ,0]
          B、(-∞,-
          1
          3
          ]
          C、[-
          1
          3
          ,0)
          D、[-
          1
          3
          ,0]

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