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				設函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù)，則下列不等式正確的是（    ） 
          A.f(2a)＜f(a)                                    B.f(a2)＜f(a)
          C.f(a2+a)＜f(a)                                D.f(a2+1)＜f(a)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          解析：∵a2+1-a=(a-)2+＞0，∴a2+1＞a.又f(x)在R上遞減，故f(a2+1)＜f(a).
          或者令a=0,排除A、B、C,選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          設函數(shù)f(x)=在區(qū)間［0,+∞)上連續(xù),則實數(shù)a的值為         .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2013屆安徽省宿州市度高二下學期第一次階段理科數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          設函數(shù)f(x)在定義域內可導，y=f(x)的圖象如圖所示，
          


          則導函數(shù)y=f ¢(x)可能為（   
） .
          


           
          


           
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2010年湖南省下學期高二單元數(shù)學試題
				題型：選擇題
			
          

						
          設函數(shù)f(x)在定義域內可導，y=f(x)的圖象如圖1所示，則導函數(shù)y=f ¢(x)可能為 （�。�
          


                 
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2010年廣東省高考沖刺強化訓練試卷七文科數(shù)學
				題型：選擇題
			
          

						
          設函數(shù)f(x)在定義域內可導，y=f(x)的圖象如圖2所示，
          


          則導函數(shù)y=f ¢(x)可能為
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          


          
 
          
  
 
          
 
          
  
  
 
          

          

 
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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