已知函數(shù).
(Ⅰ)請用“五點法”畫出函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖(先在所給的表格中填上所需的數(shù)值,再畫圖);
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)當時,求函數(shù)
的最大值和最小值及相應的
的值.
(I)過程見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)當x=0時,函數(shù)取得最小值
;當x=
p時,函數(shù)取得最大值1.
解析試題分析:(I)畫三角函數(shù)圖象的方法是五點法,具體步驟是1.列表,標出一個周期內(nèi)與x軸的交點和最大值點與最小值點;2.描點,將列出的5個點畫在平面直角坐標系中;3.連線,用平滑的曲線連接5點;由題,列表如下,描點連線; (Ⅱ)三角函數(shù)sinx在[-p,
p]上遞增,在[
p,
p]上遞減,由題,令
,可解得
,故函數(shù)f(x)在
遞增;(Ⅲ)由x的范圍可以得到2x-
p的范圍,再由(Ⅱ)中函數(shù)的增減性可以求得最大值和最小值.
試題解析:(I)令,則
.填表:
(Ⅱ)令,
解得,
∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為
.
(Ⅲ)∵
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
函數(shù)(其中
)的圖象如圖所示,把函數(shù)
的圖像向右平移
個單位,再向下平移1個單位,得到函數(shù)
的圖像.
(1)若直線與函數(shù)
圖像在
時有兩個公共點,其橫坐標分別為
,求
的值;
(2)已知內(nèi)角
的對邊分別為
,且
.若向量
與
共線,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)為常數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)若時,
的最小值為– 2 ,求a的值.
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