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        1. 【題目】某旅游為了解2015年國慶節(jié)期間參加某境外旅游線路的游客的人均購物消費情況,隨機對50人做了問卷調(diào)查,得如下頻數(shù)分布表:

          人均購物消費情況

          [0,2000]

          (2000,4000]

          (4000,6000]

          (6000,8000]

          (8000,10000]

          額數(shù)

          15

          20

          9

          3

          3

          附:臨界值表參考公式:

          P(K2≥k)

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.

          (1)做出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖并估計次境外旅游線路游客的人均購物的消費平均值;
          (2)在調(diào)查問卷中有一項是“您會資助失學(xué)兒童的金額?”,調(diào)查情況如表,請補全如表,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為資助數(shù)額多于或少于500元和自身購物是否到4000元有關(guān)?

          人均購物消費不超過4000元

          人均購物消費超過4000元

          合計

          資助超過500元

          30

          資助不超過500元

          6

          合計

          【答案】
          (1)解:作出頻率分布直方圖如圖所示:

          人均購物消費平均值 =(1000×0.00015+3000×0.0002+5000×0.00009+7000×0.00003+9000×0.00003)×2000=3360.


          (2)解:2×2列聯(lián)表如下:

          人均購物消費

          不超過4000元

          人均購物消費

          超過4000元

          合計

          資助超過500元

          30

          9

          39

          資助不超過500元

          5

          6

          11

          合計

          35

          15

          50

          K2= =4.046>3.841.

          ∴由95%的把握認(rèn)為資助數(shù)額多余或少于500元與自身購物是否到4000元有關(guān)


          【解析】(1)根據(jù)消費情況計算各組的頻率及頻率分布直方圖的高度作圖;(2)列聯(lián)表計算K2 , 根據(jù)附表進行判斷.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          (2)當(dāng)時,討論函數(shù)圖象的交點個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面為矩形,且,的中點.

          (1)過點作一條射線,使得,求證:平面 平面;

          (2)求二面角的余弦值的絕對值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的是(
          A.若ξ服從正態(tài)分布N(0,2),且P(ξ>2)=0.4,則P(0<ξ<2)=0.2
          B.x=1是x2﹣x=0的必要不充分條件
          C.直線ax+y+2=0與ax﹣y+4=0垂直的充要條件為a=±1
          D.“若xy=0,則x=0或y=0”的逆否命題為“若x≠0或y≠0,則xy≠0”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知下表為函數(shù)部分自変量取值及其對應(yīng)函數(shù)值,為了便于研究,相關(guān)函數(shù)值取非整數(shù)值時,取值精確到0.01.

          0.61

          -0.59

          -0.56

          -0.35

          0

          0.26

          0.42

          1.57

          3.27

          0.07

          0.02

          -0.03

          -0.22

          0

          0.21

          0.20

          -10.04

          -101.63

          據(jù)表中數(shù)據(jù),研究該函數(shù)的一些性質(zhì);

          (1)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;

          (2)判斷函數(shù)在區(qū)間[0.55,0.6]上是否存在零點,并說明理由;

          (3)判斷的正負(fù),并證明函數(shù)上是單調(diào)遞減函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)證明:;

          (2)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校有150名學(xué)生參加了中學(xué)生環(huán)保知識競賽,為了解成績情況,現(xiàn)從中隨機抽取50名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計(所有學(xué)生成績均不低于60分).請你根據(jù)尚未完成的頻率分布表,解答下列問題:

          (1)寫出M 、N 、p、q(直接寫出結(jié)果即可),并作出頻率分布直方圖;

          (2)若成績在90分以上學(xué)生獲得一等獎,試估計全校所有參賽學(xué)生獲一等獎的人數(shù);

          (3)現(xiàn)從所有一等獎的學(xué)生中隨機選擇2名學(xué)生接受采訪,已知一等獎獲得者中只有2名女生,求恰有1名女生接受采訪的概率.

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          第1組

          [60,70)

          M

          0.26

          第2組

          [70,80)

          15

          p

          第3組

          [80,90)

          20

          0.40

          第4組

          [90,100]

          N

          q

          合計

          50

          1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分) 命題實數(shù)x滿足(其中),命題實數(shù)滿足

          )若,且為真,求實數(shù)的取值范圍;

          )若 的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)復(fù)數(shù)z滿足zi=2﹣i,i為虛數(shù)單位,
          p1:|z|= ,
          p2:復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在第四象限;
          p3:z的共軛復(fù)數(shù)為﹣1+2i,
          p4:z的虛部為2i.
          其中的真命題為(
          A.p1 , p3
          B.p2 , p3
          C.p1 , p2
          D.p1 , p4

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          同步練習(xí)冊答案