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        1. 應(yīng)用不等式的性質(zhì),證明下列不等式.

          (1)已知abab0,求證:

          (2)已知ab,cd,求證:acbd

          (3)已知ab0,0cd,求證:

          答案:略
          解析:

          證明:(1)因?yàn)?/FONT>ab0,所以

          又因?yàn)?/FONT>ab,所以

          ,

          因此

          (2)因?yàn)?/FONT>abcd,所以ab,-c>-d

          根據(jù)性質(zhì)3的推論,得a(c)b(d),即acbd

          (3)因?yàn)?/FONT>0cd,根據(jù)abab0時(shí)成立,得

          又因?yàn)?/FONT>ab0,所以,因此


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c和“偽二次函數(shù)”g(x)=ax2+bx+clnx(abc≠0).
          (1)證明:只要a<0,無(wú)論b取何值,函數(shù)g(x)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);
          (2)在同一函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),線段AB中點(diǎn)為C(x0,y0),記直線AB的斜率為k,
          ①對(duì)于二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,求證:k=f′(x0);
          ②對(duì)于“偽二次函數(shù)”g(x)=ax2+bx+clnx,是否有①同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高二數(shù)學(xué) 教學(xué)與測(cè)試 題型:013

          課本“為了證明,只需證明”所依據(jù)的理論是:不等式的性質(zhì)定理

          [  ]

          A.3
          B.3的推論
          C.4
          D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

          課本“為了證明,只需證明”所依據(jù)的理論是:不等式的性質(zhì)定理

          [  ]

          A.3     B.3的推論

          C.4     D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高二數(shù)學(xué) 教學(xué)與測(cè)試 題型:047

          已知a>b>0,c>d>0,試用不等式的性質(zhì)證明:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案