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        1. 【題目】某同學(xué)家門(mén)前有一筆直公路直通長(zhǎng)城,星期天,他騎自行車(chē)勻速前往旅游,他先前進(jìn)了,覺(jué)得有點(diǎn)累,就休息了一段時(shí)間,想想路途遙遠(yuǎn),有些泄氣,就沿原路返回騎了, 當(dāng)他記起詩(shī)句“不到長(zhǎng)城非好漢”,便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭繼續(xù)前進(jìn). 則該同學(xué)離起點(diǎn)的距離與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )

          A. B.

          C. D.

          【答案】C

          【解析】

          本題根據(jù)運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律即可選出答案.依據(jù)該同學(xué)出門(mén)后一系列的動(dòng)作,勻速前往對(duì)應(yīng)的圖象是上升的直線(xiàn),勻速返回對(duì)應(yīng)的圖象是下降的直線(xiàn),等等,從而選出答案.

          解答:解:根據(jù)他先前進(jìn)了akm,得圖象是一段上升的直線(xiàn),

          由覺(jué)得有點(diǎn)累,就休息了一段時(shí)間,得圖象是一段平行于t軸的直線(xiàn),

          由想想路途遙遠(yuǎn),有些泄氣,就沿原路返回騎了bkmba),得圖象是一段下降的直線(xiàn),

          由記起詩(shī)句不到長(zhǎng)城非好漢,便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭繼續(xù)前進(jìn),得圖象是一段上升的直線(xiàn),

          綜合,得圖象是C,

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若,畫(huà)出函數(shù)的圖象,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          2)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司決定對(duì)旗下的某商品進(jìn)行一次評(píng)估,該商品原來(lái)每件售價(jià)為25元,年銷(xiāo)售8萬(wàn)件.

          (1)據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷(xiāo)售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷(xiāo)售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?

          (2)為了抓住2022年冬奧會(huì)契機(jī),擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷(xiāo)售量.公司決定立即對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和銷(xiāo)售策略改革,并提高定價(jià)到元.公司擬投入萬(wàn)作為技改費(fèi)用,投入50萬(wàn)元作為固定宣傳費(fèi)用,投入萬(wàn)元作為浮動(dòng)宣傳費(fèi)用.試問(wèn):當(dāng)該商品改革后的銷(xiāo)售量至少達(dá)到多少萬(wàn)件時(shí),才可能使改革后的銷(xiāo)售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)商品的每件定價(jià).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù))有極小值.

          (1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (2)若函數(shù)時(shí)有唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓 的離心率為,兩條準(zhǔn)線(xiàn)之間的距離為.

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)已知橢圓的左頂點(diǎn)為,點(diǎn)在圓上,直線(xiàn)與橢圓相交于另一點(diǎn),且的面積是的面積的倍,求直線(xiàn)的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018年秋季,我省高一年級(jí)全面實(shí)行新高考政策,為了調(diào)查學(xué)生對(duì)新政策的了解情況,準(zhǔn)備從某校高一三個(gè)班級(jí)抽取10名學(xué)生參加調(diào)查.已知三個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為40人,30人,30人.考慮使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按三個(gè)班級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…,100;使用系統(tǒng)抽樣,將學(xué)生統(tǒng)一編號(hào)為1,2,…,100,并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段.如果抽得的號(hào)碼有下列四種情況:

          ①7,17,27,37,47,57,67,77,87,97;②3,9,15,33,43,53,65,75,85,95;

          ③9,19,29,39,49,59,69,79,89,99,;④2,12,22,32,42,52,62,73,83,96.

          關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( )

          A. ①③都可能為分層抽樣 B. ②④都不能為分層抽樣

          C. ①④都可能為系統(tǒng)抽樣 D. ②③都不能為系統(tǒng)抽樣

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查,設(shè)平均每人每天做作業(yè)的時(shí)間為分鐘,有1200名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)用程序框圖處理(如圖),若輸出的結(jié)果是840,若用樣本頻率估計(jì)概率,則平均每天做作業(yè)的時(shí)間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生的概率是( )

          A. 0.32 B. 0.36 C. 0.7 D. 0.84

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知命題函數(shù)上單調(diào)遞減;命題曲線(xiàn)為雙曲線(xiàn).

          (Ⅰ)若“”為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (Ⅱ)若“”為真命題,“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如今我們的互聯(lián)網(wǎng)生活日益豐富,除了可以很方便地網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)上叫外賣(mài)也開(kāi)始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分.為了解網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)在市的普及情況, 市某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)的問(wèn)卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)民中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)

          經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)

          偶爾或不用網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)

          合計(jì)

          男性

          50

          50

          100

          女性

          60

          40

          100

          合計(jì)

          110

          90

          200

          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為市使用網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)的情況與性別有關(guān)?

          (2)①現(xiàn)從所抽取的女網(wǎng)民中利用分層抽樣的方法再抽取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選出3人贈(zèng)送外賣(mài)優(yōu)惠券,求選出的3人中至少有2人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)的概率;

          ②將頻率視為概率,從市所有參與調(diào)查的網(wǎng)民中隨機(jī)抽取10人贈(zèng)送禮品,記其中經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望和方差.

          參考公式: ,其中.

          參考數(shù)據(jù):

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          同步練習(xí)冊(cè)答案