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        1. 【題目】解答
          (1)已知全集U={x|﹣5≤x≤10,x∈Z},集合M={x|0≤x≤7,x∈Z},N={x|﹣2≤x<4,x∈Z},求(UN)∩M(分別用描述法和列舉法表示結(jié)果)
          (2)已知全集U=A∪B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},若集合A∩UB={2,4,6,8},求集合B;
          (3)已知集合P={x|ax2+2ax+1=0,a∈R,x∈R},當(dāng)集合P只有一個(gè)元素時(shí),求實(shí)數(shù)a的值,并求出這個(gè)元素.

          【答案】
          (1)

          解:由U={x|﹣5≤x≤10,x∈Z},N={x|﹣2≤x<4,x∈Z},

          得:CUN={x|﹣5≤x<﹣2或4≤x≤10,x∈Z},

          由M={x|0≤x≤7,x∈N},

          得(CUN)∩M={x|4≤x≤7,x∈N}={4,5,6,7}


          (2)

          解:U=A∪B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

          由A∩UB={2,4,6,8},知UB={2,4,6,8},

          所以,B={0,1,3,5,7,9,10}


          (3)

          解:當(dāng)a=0時(shí),P=;

          當(dāng)a≠0時(shí),△=4a2﹣4a=0集合P只有一個(gè)元素

          此時(shí)a=1,

          集合P中的元素為﹣1


          【解析】(1)根據(jù)補(bǔ)集的定義求出(UN)再根據(jù)交集的定義即可求出答案.(2)根據(jù)補(bǔ)集的定義即可求出,(3)根據(jù)元素和集合的關(guān)系即可求出.
          【考點(diǎn)精析】掌握集合的表示方法-特定字母法和交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算是解答本題的根本,需要知道①自然語言法:用文字?jǐn)⑹龅男问絹砻枋黾?②列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,寫在大括號內(nèi)表示集合.③描述法:{|具有的性質(zhì)},其中為集合的代表元素.④圖示法:用數(shù)軸或韋恩圖來表示集合;求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)=|ax+1|(a∈R),不等式f(x)≤3的解集為{x|﹣2≤x≤1}. (Ⅰ)求a的值;
          (Ⅱ)若f(x)﹣2f( )≤k恒成立,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,直線 ,橢圓 , 、分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).

          1)當(dāng)直線過右焦點(diǎn)時(shí),求直線的方程;

          2)設(shè)直線與橢圓交于, 兩點(diǎn), , 的重心分別為, ,若原點(diǎn)在以線段為直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于無窮數(shù)列,記,若數(shù)列滿足:“存在,使得只要),必有”,則稱數(shù)列具有性質(zhì).

          (Ⅰ)若數(shù)列滿足判斷數(shù)列是否具有性質(zhì)?是否具有性質(zhì)?

          (Ⅱ)求證:“是有限集”是“數(shù)列具有性質(zhì)”的必要不充分條件;

          (Ⅲ)已知是各項(xiàng)為正整數(shù)的數(shù)列,且既具有性質(zhì),又具有性質(zhì),求證:存在整數(shù),使得是等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn). 的重心為,內(nèi)心為,且,則該橢圓的離心率為(

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)是菱形所在平面外一點(diǎn), , 是等邊三角形, , 的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證: 平面

          (Ⅱ)求證:平面平面;

          (Ⅲ)求直線與平面的所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正三棱柱所有棱長都是2,D棱AC的中點(diǎn),E是棱的中點(diǎn),AE交于點(diǎn)H.

          (1)求證:平面;

          (2)求二面角的余弦值;

          (3)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn),圓

          1)過點(diǎn)的圓的切線只有一條,求的值及切線方程;

          2)若過點(diǎn)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線被圓截得的弦長為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰梯形中, , , ,四邊形為矩形, ,平面平面,點(diǎn)為線段中點(diǎn).

          (Ⅰ)求異面直線所成的角的正切值;

          (Ⅱ)求證:平面平面;

          (Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

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          同步練習(xí)冊答案