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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,一個小球從M處投入,通過管道自上而下落A或B或C.已知小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落到A,B,C,則分別設(shè)為l,2,3等獎.
          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率,求隨機變量ξ的分布列及期望Εξ;
          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機變量η為獲得1等獎或2等獎的人次,求P(η=2).
          分析:(Ⅰ)解:由題意知隨變量ξ為獲得k等獎的折扣,則ξ的可能取值是50%,70%,90%,結(jié)合變量對應(yīng)的事件和等可能事件的概率公式寫出變量的分布列,做出期望.
          (2)根據(jù)第一問可以得到獲得一等獎或二等獎的概率,根據(jù)小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.可以把獲得一等獎或二等獎的人次看做符合二項分布,根據(jù)二項分布的概率公式得到結(jié)果.
          解答:解:(Ⅰ)解:隨變量量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣,則ξ的可能取值是50%,70%,90%
          P(ξ=50%)=
          3
          16
          ,P(ξ=70%)=
          6
          16
          ,P(ξ=90%)=
          7
          16

          ∴ξ的分布列為
          精英家教網(wǎng)
          ∴Εξ=
          3
          16
          ×50%+
          3
          8
          ×70%+
          7
          16
          90%=
          3
          4

          (Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,獲得1等獎或2等獎的概率為
          3
          16
          +
          3
          8
          =
          9
          16

          由題意得η~(3,
          9
          16

          則P(η=2)=C32
          9
          16
          2(1-
          9
          16
          )=
          1701
          4096
          點評:本題主要考查隨機事件的概率和隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望、二項分布等概念,同時考查抽象概括、運算求解能力和應(yīng)用意識,是一個綜合題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖.一個小球從M處投入,通過管道自上而下落到A或B或C.已知小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落到A,B,C.則分別設(shè)為1,2,3等獎.
          (1)求投入小球1次獲得1等獎的概率;
          (2)已知獲得1,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨機變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率.求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ;
          (3)若有3人次(投入1球為1人次)參加促銷活動,記隨機變量η為獲得1等獎或2等獎的人次.求P(η=2).(即求3次中有二次獲得1等獎或2等獎的概率)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分l4分)如圖,一個小球從M處投入,通過管道自上而下落ABC。已知小球從每個叉口落入左右兩個 管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落到A,B,C,則分別設(shè)為l,2,3等獎.

          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率,求隨機變量的分布列及期望;

          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機變量為獲得1等獎或2等獎的人次,求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

           

          (19)        (本題滿分l4分)如圖,一個小球從M處投入,通過管道自

          上而下落ABC。已知小球從每個叉口落入左右兩個

           管道的可能性是相等的.

          某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落

          到A,B,C,則分別設(shè)為l,2,3等獎.

          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率,求隨機變量的分布列及期望;

          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機變量為獲得1等獎或2等獎的人次,求

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題(浙江卷)解析版(理) 題型:解答題

           [番茄花園1]  (本題滿分l4分)如圖,一個小球從M處投入,通過管道自

          上而下落ABC。已知小球從每個叉口落入左右兩個

           管道的可能性是相等的.

          某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落

          到A,B,C,則分別設(shè)為l,2,3等獎.

          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,

          90%.記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣

          率,求隨機變量的分布列及期望;

          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機

          變量為獲得1等獎或2等獎的人次,求

           


           [番茄花園1]1.

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