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        1. 設(shè),函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求內(nèi)的極大值;
          (2)設(shè)函數(shù),當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),總有,求實(shí)數(shù)的值.(其中的導(dǎo)函數(shù).)

          (1)1;(2) .

          解析試題分析:(1)當(dāng)時(shí),求, 令,求,利用的單調(diào)性,求的最大值,利用的最大值的正負(fù),確定的正負(fù),從而確定的單調(diào)性,并確定的正負(fù),即的正負(fù),得到的單調(diào)性,確定極大值,此題確定極大值需要求二階導(dǎo)數(shù),偏難;(2)先求函數(shù),再求,由方程有兩個(gè)不等實(shí)根, 確定的范圍,再將代入,再整理不等式,討論,,三種情況,反解,從而利于恒成立求出的范圍.屬于較難試題.
          試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,
          ,                 2分
          ,則,
          顯然內(nèi)是減函數(shù),
          又因,故在內(nèi),總有,
          所以上是減函數(shù)                           4分
          又因,                                               5分
          所以當(dāng)時(shí),,從而,這時(shí)單調(diào)遞增,
          當(dāng)時(shí),,從而,這時(shí)單調(diào)遞減,
          所以的極大值是.                         7分
          (2)由題可知,
          .                        8分
          根據(jù)題意,方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,),
          所以,即,且,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/85/0/1xefc3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.
          ,其中,可得

          注意到
          所以上式化為,
          即不等式對(duì)任意的

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          函數(shù),其中為實(shí)常數(shù)。
          (1)討論的單調(diào)性;
          (2)不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)若,設(shè),。是否存在實(shí)常數(shù),既使又使對(duì)一切恒成立?若存在,試找出的一個(gè)值,并證明;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若方程有且只有一個(gè)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)當(dāng),時(shí),若有,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)若函數(shù)處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;
          (2)若,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)記函數(shù)的最小值為,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖像過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且在點(diǎn) 處的切線斜率為.
          (1)求實(shí)數(shù)的值;
          (2) 求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
          (Ⅲ)若函數(shù)的圖像上存在兩點(diǎn),使得對(duì)于任意給定的正實(shí)數(shù)都滿足是以為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且三角形斜邊中點(diǎn)在軸上,求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,半徑為30的圓形(為圓心)鐵皮上截取一塊矩形材料,其中點(diǎn)在圓弧上,點(diǎn)在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形材料卷成一個(gè)以為母線的圓柱形罐子的側(cè)面(不計(jì)剪裁和拼接損耗),設(shè)與矩形材料的邊的夾角為,圓柱的體積為.

          (Ⅰ)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式?
          (Ⅱ)求圓柱形罐子體積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)若,則,滿足什么條件時(shí),曲線處總有相同的切線?
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
          (3)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的恒成立,求的取值的集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=2ax--(2+a)lnx(a≥0)
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的極值;
          (Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),討論的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若對(duì)任意的a∈(2,3),x­1,x2∈[1,3],恒有成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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