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        1. 【題目】已知直線的參數(shù)方程為 (其中為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為(其中).

          (1)若點的直角坐標(biāo)為,且點在曲線內(nèi),求實數(shù)的取值范圍;

          (2)若,當(dāng)變化時,求直線被曲線截得的弦長的取值范圍.

          【答案】(1);(2).

          【解析】試題分析:(1)化曲線的參數(shù)方程為直角坐標(biāo)方程是:

          由點在曲線的內(nèi)部,可得,解不等式可得實數(shù)的取值范圍;(2)根據(jù)極徑的幾何意義可得直線截得曲線的弦長為: ,根據(jù)三角函數(shù)的有界性可得結(jié)果.

          試題解析:(1)由得曲線對應(yīng)的直角坐標(biāo)方程為:

          由點在曲線的內(nèi)部, ,

          求得實數(shù)m的取值范圍為.

          (2)直線的極坐標(biāo)方程為,代入曲線的極坐標(biāo)方程整理

          設(shè)直線與曲線的兩個交點對應(yīng)的極徑分別為,

          則直線截得曲線的弦長為: .

          即直線與曲線截得的弦長的取值范圍是.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知動圓C過定點F2,0),且與直線x=-2相切,圓心C的軌跡為E,

          1)求圓心C的軌跡E的方程;

          2)若直線lEP,Q兩點,且線段PQ的中心點坐標(biāo)(11),求|PQ|

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)求的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求下列函數(shù)的值域:

          1

          2;

          3

          4

          5;

          6.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,傾斜角為的直線經(jīng)過橢圓的右焦點且與圓相切.

          (1)求橢圓 的方程;

          (2)若直線與圓相切于點,且交橢圓兩點,射線于橢圓交于點,設(shè)的面積于的面積分別為.

          ①求的最大值;

          ②當(dāng)取得最大值時,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“過大年,吃水餃”是我國不少地方過春節(jié)的一大習(xí)俗.2018年春節(jié)前夕, 市某質(zhì)檢部門隨機(jī)抽取了100包某種品牌的速凍水餃,檢測其某項質(zhì)量指標(biāo),檢測結(jié)果如頻率分布直方圖所示.

          (1)求所抽取的100包速凍水餃該項質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          (2)①由直方圖可以認(rèn)為,速凍水餃的該項質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布,利用該正態(tài)分布,求落在內(nèi)的概率;

          ②將頻率視為概率,若某人從某超市購買了4包這種品牌的速凍水餃,記這4包速凍水餃中這種質(zhì)量指標(biāo)值位于內(nèi)的包數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:①計算得所抽查的這100包速凍水餃的質(zhì)量指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)差為

          ②若,則,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)隨機(jī)選取了名男生,將他們的身高作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.觀察圖中數(shù)據(jù),完成下列問題.

          (Ⅰ)求的值及樣本中男生身高在(單位: )的人數(shù);

          假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,通過樣本估計該校全體男生的平均身高;

          (Ⅲ)在樣本中,從身高在(單位: )內(nèi)的男生中任選兩人,求這兩人的身高都不低于的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的情況,采用按性別分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查.已知該校共有學(xué)生960人,其中男生560人,從全校學(xué)生中抽取了容量為的樣本,得到一周參加社區(qū)服務(wù)的時間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

          (1)求,;

          (2)能否有的把握認(rèn)為該校學(xué)生一周參加社區(qū)服務(wù)時間是否超過1小時與性別有關(guān)?

          附:

          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形, 平面, 上一點,且.

          (1)求證: 平面;

          (2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          同步練習(xí)冊答案