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        1. (1)證明函數(shù)y=f(x)=
          x
          1+x2
          在(-1,1)上是增函數(shù).(2)試討論函數(shù)f(x)=
          kx
          1+x2
          在(-1,1)上的單調(diào)性.
          分析:(1)對(duì)f(x)求導(dǎo),解得f′(x)>0在(-1,1)上成立,所以f(x)在(-1,1)上是增函數(shù).
          (2)解得f′(x)=
          k(1-x2)
          (1+x2)2
          ,由(1)得知
          1-x2
          (1+x2)2
          >0,只需對(duì)k進(jìn)行討論,判斷f′(x)與0的大小關(guān)系,從而得到f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性.
          解答:解;(1)∵f(x)=
          x
          1+x2
          ∴f′(x)=
          1-x2
          (1+x2)2

          ∵-1<x<1∴1-x2>0
          ∴f′(x)>0
          即f(x)在(-1,1)上是增函數(shù).
          (2)∵f(x)=
          kx
          1+x2
          ∴f′(x)=
          k(1-x2)
          (1+x2)2

          由(1)得知
          1-x2
          (1+x2)2
          >0,
          對(duì)k進(jìn)行討論:
          當(dāng)k=0時(shí),f(x)=0;即f(x)在(-1,1)上不具有單調(diào)性;
          當(dāng)k<0時(shí),f′(x)<0,即f(x)在(-1,1)上為減函數(shù);
          當(dāng)k>0時(shí),f′(x)>0,即f(x)在(-1,1)上為增函數(shù).
          點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于函數(shù)這一章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)熟練掌握其方法步驟.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          x+1-a
          a-x
          (a∈R)

          (1)證明函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,-1)成中心對(duì)稱圖形;
          (2)當(dāng)x∈[a+1,a+2]時(shí),求證:f(x)∈[-2,-
          3
          2
          ]
          ;
          (3)我們利用函數(shù)y=f(x)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn},方法如下:對(duì)于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程中,如果xi(i=2,3,4,…)在定義域中,構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程停止.
          (i)如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (ii)如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0恒成立.
          (1)證明函數(shù)y=f(x)是R上的單調(diào)性;
          (2)討論函數(shù)y=f(x)的奇偶性;
          (3)若f(x2-2)+f(x)<0,求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省高三上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (12分)已知函數(shù)f (x) =,.

              (1)證明函數(shù)y = f (x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,-1)成中心對(duì)稱圖形;

              (2)當(dāng)x時(shí),求證:f (x).

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=
          x+1-a
          a-x
          (a∈R)
          ,
          (1)證明函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,-1)成中心對(duì)稱圖形;
          (2)當(dāng)x∈[a+1,a+2]時(shí),求證:f(x)∈[-2,-
          3
          2
          ]
          ;
          (3)我們利用函數(shù)y=f(x)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn},方法如下:對(duì)于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程中,如果xi(i=2,3,4,…)在定義域中,構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構(gòu)造數(shù)列的過(guò)程停止.
          (i)如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (ii)如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)a的值

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