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        1. 已知,且圖象的相鄰兩條對稱軸間的距離為
          (1)求的值;
          (2)求上的值域.

          (1);(2).

          解析試題分析:本題考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、兩角差的正弦公式、二倍角公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化思想.第一問,利用二倍角公式和兩角差的正弦公式化簡表達(dá)式,使之化簡為的形式,將已知轉(zhuǎn)化為周期,利用周期公式求;第二問,先將定義域代入,求的范圍,再數(shù)形結(jié)合求的范圍,最后求的范圍,即是值域.
          試題解析:(1)
                             5分
          (2)
          ,

          ,     
          ,
           .                             12分
          考點(diǎn):1.二倍角公式;2.兩角差的正弦公式;3.三角函數(shù)值域.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某個(gè)公園有個(gè)池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.

          (1)現(xiàn)在準(zhǔn)備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚,分別在AB、BC、CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(1),使得EF‖AB,EF⊥ED,在△DEF喂食,求△DEF 面積S△DEF的最大值;
          (2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個(gè)荷塘,分別在AB,BC,CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(2),建造△DEF
          連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,求△DEF邊長的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù).
          (1)求的最小正周期;
          (2)當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的值,使函數(shù)的值域恰為并求此時(shí)上的對稱中心.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+)(ω>0,0<<π)的圖象如圖所示.

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式:
          (2)已知,且a∈(0,),求f(a)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,,其中,若函數(shù),且函數(shù)的圖象與直線y=2兩相鄰公共點(diǎn)間的距離為
          (l)求的值;
          (2)在△ABC中,以a,b,c(分別是角A,B,C的對邊,且,求△ABC周長的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)求的最大值和最小正周期;
          (2)若,是第二象限的角,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求的最小正周期;
          (Ⅱ)若處取得最大值,求的值;
          (Ⅲ)求的單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) 
          (1)求的最小正周期和單調(diào)區(qū)間;
          (2)若的取值范圍;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,,,點(diǎn)A、B為函數(shù)的相鄰兩個(gè)零點(diǎn),AB=π.
          (1)求的值;
          (2)若,,求的值;
          (3)求在區(qū)間上的單調(diào)遞減區(qū)間.

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          同步練習(xí)冊答案