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        1. 已知函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),試確定函數(shù)在其定義域內(nèi)的單調(diào)性;
          (2)求函數(shù)上的最小值;
          (3)試證明:.
          (1)當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為;
          (2);(3)詳見解析.

          試題分析:(1)先求出函數(shù)的定義域求出,然后將代入函數(shù)的解析式,求出導(dǎo)數(shù),并利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的減區(qū)間與增區(qū)間 ;(2)求出,并求出方程,對(duì)的符號(hào)以及是否在區(qū)間內(nèi)進(jìn)行分類討論,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)上的最小值;(3)利用分析法將不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為,然后令,將原不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為,利用(1)中的結(jié)論進(jìn)行證明.
          試題解析:(1)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824023458251566.png" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,則,
          解不等式,得;解不等式,得
          故函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為;
          (2),,
          當(dāng)時(shí),,,此時(shí)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,
          函數(shù)處取得最小值,即
          當(dāng)時(shí),令,
          當(dāng)時(shí),即當(dāng),,此時(shí)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,
          函數(shù)處取得最小值,即;
          當(dāng),即當(dāng)時(shí),當(dāng),,當(dāng)時(shí),,
          此時(shí)函數(shù)處取得極小值,亦即最小值,
          ,
          綜上所述,;
          (3)要證不等式,即證不等式,即證不等式,
          即證不等式,
          ,則 則,故原不等式等價(jià)于,
          即不等式上恒成立,
          由(1)知,當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
          即函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,故
          故有,因此不等式上恒成立,故原不等式得證,
          即對(duì)任意,.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若是增函數(shù),求的取值范圍;
          (2)已知,對(duì)于函數(shù)圖象上任意不同兩點(diǎn),,其中,直線的斜率為,記,若求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè),函數(shù).
          (1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x-ax+(a-1),
          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,設(shè),
          (。┣笞Cg(x)為單調(diào)遞增函數(shù);
          (ⅱ)求證對(duì)任意x,x,xx,有

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)如果函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;
          (Ⅱ)是否存在正實(shí)數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),的圖象經(jīng)過兩點(diǎn),如圖所示,且函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824023232156378.png" style="vertical-align:middle;" />.過該函數(shù)圖象上的動(dòng)點(diǎn)軸的垂線,垂足為,連接.

          (I)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)記的面積為,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),()在處取得最小值.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)若處的切線方程為,求證:當(dāng)時(shí),曲線不可能在直線的下方;
          (Ⅲ)若,()且,試比較的大小,并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若是增函數(shù),求b的取值范圍;
          (Ⅱ)若時(shí)取得極值,且時(shí),恒成立,求c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),是f(x)的導(dǎo)函數(shù),則=  (    ) 
          A.B.-C.D.-

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          同步練習(xí)冊(cè)答案