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        1. 如圖,正方形所在平面與圓所在的平面相交于,線段為圓的弦,垂直于圓所在的平面,垂足為圓上異于、的點,設(shè)正方形的邊長為,且.

          (1)求證:平面平面

          (2)若異面直線所成的角為,與底面所成角為,二面角所成角為,求證

           

          【答案】

          (1)詳見解析;(2)詳見解析.

          【解析】

          試題分析:(1)證明平面平面,即證明平面,轉(zhuǎn)化為證明直線與平面內(nèi)的兩條相交直線垂直;(2)立體幾何中求空間角的方法有兩種,一是常規(guī)法,找出(或作出)適合題意的角;證明找出的角符合對應(yīng)角的要求;求出相關(guān)角的大小(或三角函數(shù)值).二是用向量法,即先確定兩個向量(直線的方向向量或平面的法向量)求兩個向量夾角的余弦值,注意確定所求的夾角與向量夾角的關(guān)系,最后得出所求的角或角的三角函數(shù)值.

          試題解析:(1)所在的平面,在圓所在的平面上,,

          又在正方形中,,,平面,

          平面,平面平面.

          (2)平面平面,,即為圓的直徑,

          ,且,

          以點為坐標(biāo)原點,分別以軸、軸,以垂直于底面的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,

          ,,,

          ,,

          由此得

          設(shè)平面的一個法向量,則,即,

          ,則,又平面的一個法向量為,

          ,

          于是,即.

          考點:空間幾何體的線線、線面關(guān)系,線面、面面角的求法.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)如圖,正方形所在平面與平面四邊形所在平面互相垂直,△是等腰直角三角形,。

          (Ⅰ)求證:

          (Ⅱ)設(shè)線段的中點為,在直線上是否存在一點,使得?若存在,請指出點的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由;

          (Ⅲ)求二面角的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)

          如圖,正方形所在平面與平面四邊形所在平面互相垂直,△是等腰直角三角形,

          (Ⅰ)求證:;

          (Ⅱ)設(shè)線段的中點分別為、,求證:

          (Ⅲ)求二面角的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           (2009四川卷文)(本小題滿分12分)

          如圖,正方形所在平面與平面四邊形所在平面互相垂直,△是等腰直角三角形,

          (I)求證:

          (II)設(shè)線段、的中點分別為,求證:

          (III)求二面角的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本小題滿分12分)

          如圖,正方形所在平面與圓所在平面相交于,線段為圓的弦,垂直于圓所在平面,垂足是圓上異于的點,,圓的直徑為9.

          (I)求證:平面平面;

          (II)求二面角的平面角的正切值.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山西省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          如圖,正方形所在平面與圓所在平面相交于,線段為圓的弦,垂直于圓所在平面,垂足是圓上異于的點,,圓的直徑為,

          1)求證:平面平面2)求二面角的平面角的正切值.(12分)

           

           

           

           

           

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          同步練習(xí)冊答案