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          把二進制數(shù)101（2）化成十進制數(shù)為        .
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          解析試題分析：本題考查的知識點是算法的概念，由二進制轉(zhuǎn)化為十進制的方法，我們只要依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重，即可得到結(jié)果。解：101（2）=1+0×2+1×22、=1+4=5（10）故答案為：5．
          考點：二進制轉(zhuǎn)換為十進制
          點評：二進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法是依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          有以下程序:
          INPUT　x
          IF　x<=-1　THEN
          　f(x)=x+2
          ELSE　IF　x>-1　AND　x<=1　THEN
          　　　　　f(x)=xx
          　　　ELSE　f(x)=-x+2
          　　　END　IF
          END　IF
          PRINT　f(x)
          END
          根據(jù)如上程序,若函數(shù)g(x)=f(x)-m在R上有且只有兩個零點,則實數(shù)m的取值范圍是　　　　.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是一個算法流程圖，則輸出的的值是     ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的偽代碼，可知輸出的結(jié)果M為        ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知實數(shù)，若執(zhí)行如下左圖所示的程序框圖，則輸出的不小于 47的概率為     . 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S的值為           ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)、、為整數(shù)（），若和被除得的余數(shù)相同，則稱和對模同余，記為（）。已知，則的值可以是（    ）
          A．2015B．2011C．2008D．2006
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          把“二進制”數(shù)化為“五進制”數(shù)是（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是某算法的程序框圖,則程序運行后輸入的結(jié)果是_________．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案