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          如右圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結(jié)果是       ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          某程序框圖如圖所示，則輸出的結(jié)果為        .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是某算法的流程圖，其輸出值是          .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀如圖所示的程序框圖，若運(yùn)行該程序后輸出的y值為，則輸入的實(shí)數(shù)x的值為_(kāi)_______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          函數(shù)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)算法框圖，要求輸入自變量，輸出函數(shù)值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角中至多有一個(gè)鈍角”時(shí)，假設(shè)正確的是（ ）
          A．三個(gè)內(nèi)角中至少有一個(gè)鈍角
          B．三個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)鈍角
          C．三個(gè)內(nèi)角都不是鈍角
          D．三個(gè)內(nèi)角都不是鈍角或至少有兩個(gè)鈍角
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          完成下列進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)化：＝________（10）=_______（7）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          寫(xiě)出一個(gè)求y=︱x-1︱的值的一個(gè)程序
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是________．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案