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        1. 判斷下列給出的每對事件是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.

          從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花,點數(shù)從1到10各10張)中,任取一張.

          (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

          (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

          (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

          思路分析:根據(jù)互斥事件和對立事件的定義判斷.

          解:(1)是互斥事件,不是對立事件.

          理由:從40張撲克牌中任意抽取1張,“抽出紅桃”與“抽出黑桃”是不可能同時發(fā)生的,所以是互斥事件,同時,不能保證其中必有一個發(fā)生,這是因為還可能抽出“方塊”或者“梅花”,因此不是對立事件.

          (2)既是互斥事件,又是對立事件.

          理由:從40張撲克牌中任意抽取1張,“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”是不可能同時發(fā)生的,但其中必有一個發(fā)生,所以它們既是互斥事件,又是對立事件.

          (3)不是互斥事件,也不是對立事件.

          理由:從40張撲克牌中任意抽取1張,“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”這兩個事件可能同時發(fā)生,如抽得10,因此二者不是互斥事件,也不可能是對立事件.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          判斷下列給出的每對事件,是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花各10張,且點數(shù)都是從1~10)中,任取一張.
          (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”:
          (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;
          (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          判斷下列給出的每對事件,是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.

              從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花點數(shù)1~10,各10張)中,任取一張.

              (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

              (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

              (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”

               

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          判斷下列給出的每對事件,(1)是否為互斥事件?(2)是否為對立事件?并說明道理.

          從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花點數(shù)從1&10各10張)中,任取1張.

          (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

          (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

          (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          判斷下列給出的每對事件,是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.

              從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花點數(shù)1~10,各10張)中,任取一張.

              (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;

              (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;

              (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013年高考數(shù)學復習卷D(十)(解析版) 題型:解答題

          判斷下列給出的每對事件,是否為互斥事件,是否為對立事件,并說明理由.從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花各10張,且點數(shù)都是從1~10)中,任取一張.
          (1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”:
          (2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;
          (3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”.

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