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        1. 【題目】已知無(wú)窮數(shù)列,是公差分別為的等差數(shù)列,記),其中表示不超過(guò)的最大整數(shù),即.

          1)直接寫(xiě)出數(shù)列,的前4項(xiàng),使得數(shù)列的前4項(xiàng)為:2,3,45;

          2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)的和;

          3)求證:數(shù)列為等差數(shù)列的必要非充分條件是.

          【答案】1的前4項(xiàng)為1,2,3,4,的前4項(xiàng)為11,1,1;(2;(3)證明見(jiàn)解析

          【解析】

          1)根據(jù)定義,選擇,的前4項(xiàng),盡量選用整數(shù)計(jì)算方便;(2)分別考慮的前項(xiàng)的規(guī)律,然后根據(jù)計(jì)算的運(yùn)算規(guī)律計(jì)算;(3)根據(jù)必要不充分條件的推出情況去證明即可.

          1)由的前4項(xiàng)為:2,34,5,選的前項(xiàng)為正整數(shù):的前4項(xiàng)為1,2,3,4,的前4項(xiàng)為1,1,1,1;

          (2)將的前項(xiàng)列舉出:;將的前項(xiàng)列舉出:

          ;

          (3)充分性:取,此時(shí),將的前項(xiàng)列舉出:,將項(xiàng)列出:,此時(shí)的前項(xiàng)為:,顯然不是等差數(shù)列,充分性不滿(mǎn)足;必要性:設(shè),,當(dāng)為等差數(shù)列時(shí),因?yàn)?/span>,所以 ,又因?yàn)?/span>,所以有:

          ,且,所以,,

          不妨令,則有如下不等式:

          當(dāng)時(shí),令,則當(dāng)時(shí),

          ,此時(shí)無(wú)解;

          當(dāng)時(shí),令,則當(dāng)時(shí),

          ,此時(shí)無(wú)解;

          所以必有:,故:必要性滿(mǎn)足;

          綜上:數(shù)列為等差數(shù)列的必要非充分條件是

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)響應(yīng)省政府號(hào)召,對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行改造,為了分析設(shè)備改造前后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了件產(chǎn)品作為樣本,檢測(cè)一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的產(chǎn)品視為合格品,否則為不合格品.如圖是設(shè)備改造前的樣本的頻率分布直方圖,表是設(shè)備改造后的樣本的頻數(shù)分布表.

          表:設(shè)備改造后樣本的頻數(shù)分布表

          質(zhì)量指標(biāo)值

          頻數(shù)

          (1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與設(shè)備改造有關(guān);

          設(shè)備改造前

          設(shè)備改造后

          合計(jì)

          合格品

          不合格品

          合計(jì)

          (2)根據(jù)頻率分布直方圖和表 提供的數(shù)據(jù),試從產(chǎn)品合格率的角度對(duì)改造前后設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;

          (3)企業(yè)將不合格品全部銷(xiāo)毀后,根據(jù)客戶(hù)需求對(duì)合格品進(jìn)行登記細(xì)分,質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為一等品,每件售價(jià)元;質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)的定為二等品,每件售價(jià)元;其它的合格品定為三等品,每件售價(jià).根據(jù)表的數(shù)據(jù),用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產(chǎn)品中抽到一件相應(yīng)等級(jí)產(chǎn)品的概率.現(xiàn)有一名顧客隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)兩件產(chǎn)品,設(shè)其支付的費(fèi)用為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥平面ABCD,點(diǎn)EF分別是ABPC的中點(diǎn).

          (1)求證:AB⊥平面PAD;

          (2)求證:EF//平面PAD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,命題雙曲線(xiàn)的離心率,若“”為假命題,“”為真命題,則的取值范圍是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)之一.足球傳球是足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)之一,是比賽中組織進(jìn)攻、組織戰(zhàn)術(shù)配合和進(jìn)行射門(mén)的主要手段.足球截球也是足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的一種,是將對(duì)方控制或傳出的球占為己有,或破壞對(duì)方對(duì)球的控制的技術(shù),是比賽中由守轉(zhuǎn)攻的主要手段.這兩種運(yùn)動(dòng)技術(shù)都需要球運(yùn)動(dòng)員的正確判斷和選擇.現(xiàn)有甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球友誼賽,A、B兩名運(yùn)動(dòng)員是甲隊(duì)隊(duì)員,C是乙隊(duì)隊(duì)員,B在A的正西方向,A和B相距20m,C在A的正北方向,A和C相距14m.現(xiàn)A沿北偏西60°方向水平傳球,球速為10m/s,同時(shí)B沿北偏西30°方向以10m/s的速度前往接球,C同時(shí)也以10m/s的速度前去截球.假設(shè)球與B、C都在同一平面運(yùn)動(dòng),且均保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

          (1)若C沿南偏西60°方向前去截球,試判斷B能否接到球?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (2)若C改變(1)的方向前去截球,試判斷C能否球成功?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》中有如下問(wèn)題:今有蒲生一日,長(zhǎng)三尺,莞生一日,長(zhǎng)1尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問(wèn)幾何日而長(zhǎng)等?意思是:今有蒲第一天長(zhǎng)高3尺,莞第一天長(zhǎng)高1尺,以后蒲每天長(zhǎng)高前一天的一半,莞每天長(zhǎng)高前一天的2倍.若蒲、莞長(zhǎng)度相等,則所需時(shí)間為()

          (結(jié)果精確到0.1.參考數(shù)據(jù):lg20.3010,lg30.4771.)

          A.2.6B.2.2C.2.4D.2.8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)fx)=2cos2xcos2x).

          1)求fx)的周期和最大值;

          2)已知△ABC中,角A.B.C的對(duì)邊分別為A,BC,若fπA)=b+c2,求a的最小值.

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          【題目】已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分別求適合下列條件的a的值.

          (1)9∈(AB);(2){9}=AB

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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