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          為了了解某地區(qū)高三學(xué)生身體發(fā)育情況，抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg) ，得到頻率分布直方圖，如圖．根據(jù)下圖可得這100名學(xué)生中體重在(56.5,64.5)的學(xué)生人數(shù)是　　　　．
          第14題圖
           
           
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知七位評(píng)委為某民族舞蹈參賽演員評(píng)定分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖中左邊為十位數(shù)，右邊為個(gè)位數(shù).去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為 （    ）
          A．84, 4.84B．84, 1.6
          C．85, 1.6D．85, 4
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          (本題10分) 為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù)，滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：
          分組
          		頻數(shù)
          		頻率
          50.5~60.5
          		4
          		0.08
          60.5~70.5
          		 
          		0.16
          70.5~80.5
          		10
          		 
          80.5~90.5
          		16
          		0.32
          90.5~100.5
          		 
          		 
          合計(jì)
          		50
          		 

          （Ⅰ）填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi))；
          （Ⅱ）補(bǔ)全頻率分布直方圖；
          （Ⅲ）學(xué)校決定成績(jī)?cè)?5.5~85.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng)，
          問該校獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分12分）
          某社區(qū)為了選拔若干名2010年上海世博會(huì)的義務(wù)宣傳員，從社區(qū)300名志愿者中隨機(jī)抽取了50名進(jìn)行世博會(huì)有關(guān)知識(shí)的測(cè)試，成績(jī)（均為整數(shù)）按分?jǐn)?shù)段分成六組： 第一組,第二組，，第六組，第一、二、三組的人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列，右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分．規(guī)定成績(jī)不低于66分的志愿者入選為義務(wù)宣傳員．
          （1）求第二組、第三組的頻率并補(bǔ)充完整頻率分布直方圖；
          （2）由所抽取志愿者的成績(jī)分布，估計(jì)該社區(qū)有多少志愿者可以入選為義務(wù)宣傳員．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是2010年我校校園歌手大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)上七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（   ）
          A．83B．84 C．85  D．86
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分   布直方圖]（如下圖）。為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系，要從這1000中再用分層抽樣方法抽出100人作出一步調(diào)查，則在[2500，3000]（元）/月收入段應(yīng)抽出（   ）人。
          A．20B．25
          C．40D．50
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          隨機(jī)抽取某班個(gè)生,得知其數(shù)成績(jī)分別為，且是這個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),則下圖所示的程序框圖輸出的      ，表示的樣本的數(shù)字特征是      .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個(gè)容量為的樣本分成若干組，已知某組的頻數(shù)和頻率分別為和，則_____．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若樣本，，的方差是2，則樣本2+3，2+3，2+3的方差是         。
          

			
          

			
          
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