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        1. 已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿足:,且的等差中項.
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)若,,求使成立的正整數(shù)的最小值.

          (1);(2)5

          解析試題分析:(1)由等差中項得,再聯(lián)立列方程并結(jié)合等比數(shù)列的單調(diào)性求,進(jìn)而根據(jù)等比數(shù)列的通項公式求;(2)求數(shù)列的前n項和,首先考慮其通項公式,根據(jù)通項公式特點來選擇適合的求和方法,該題由(1)得,代入中,可求得,故可采取錯位相減法求,然后代入不等式中,得關(guān)于n的不等式,進(jìn)而考慮其不等式解即可.
          試題解析:(1)設(shè)等比數(shù)列的首項為,公比為依題意,有,代入,得,解之得 或
          又?jǐn)?shù)列單調(diào)遞增,所以,數(shù)列的通項公式為 
          (2),,

          兩式相減,得 
          ,即 
          易知:當(dāng)時,,當(dāng)時,
          使成立的正整數(shù)的最小值為5.   
          考點:1、等差中項;2、等比數(shù)列的通項公式;3、數(shù)列求和.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的前項和為,且.
          (1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;
          (2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的各項都是正數(shù),且對任意,都有,其中 為數(shù)列的前項和。
          (1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
          (2)若數(shù)列的前項和為Tn,求Tn。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)等差數(shù)列的前項和為.且
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)數(shù)列滿足:,,求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足:數(shù)列滿足。
          (1)若是等差數(shù)列,且的值及的通項公式;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列是首項為,公比的等比數(shù)列.設(shè),,數(shù)列滿足;
          (Ⅰ)求證:數(shù)列成等差數(shù)列;
          (Ⅱ)求數(shù)列的前項和;
          (Ⅲ)若對一切正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列是等差數(shù)列,且
          (1)求數(shù)列的通項公式
          (2)令,求數(shù)列前n項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列各項均為正數(shù),滿足
          (1)計算,并求數(shù)列的通項公式;
          (2)求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          右表是一個由正數(shù)組成的數(shù)表,數(shù)表中各行依次成等差數(shù)列,各列依次成等比數(shù)列,且公比都相等,已知

          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)設(shè)求數(shù)列的前項和

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          同步練習(xí)冊答案