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        1. 已知A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長(zhǎng)為1的正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn),在頂點(diǎn)取自A,B,C,D,E,F(xiàn)的所有三角形中,隨機(jī)(等可能)取一個(gè)三角形.設(shè)隨機(jī)變量X為取出三角形的面積.
          (Ⅰ) 求概率P ( X=);
          (Ⅱ) 求數(shù)學(xué)期望E ( X ).
          (Ⅰ)  (Ⅱ)

          試題分析:
          (Ⅰ) 由題意得取出的三角形的面積是的概率
          P ( X=)=.                                                        7分
          (Ⅱ) 隨機(jī)變量X的分布列為
          X



          P



           
          所以E ( X )=×××.                          14分
          點(diǎn)評(píng):求解此類問題時(shí),要分清事件類型,再用相應(yīng)的概率公式求解;寫分布列時(shí),步驟要規(guī)范,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率均為,且每次射擊的結(jié)果互不影響
          (I)假設(shè)這名射手射擊3次,求至少2次擊中目標(biāo)的概率
          (II)假設(shè)這名射手射擊3次,每次擊中目標(biāo)10分,未擊中目標(biāo)得0分,在3次射擊中,若有兩次連續(xù)擊中目標(biāo),而另外一次未擊中目標(biāo),則額外加5分;若3次全部擊中,則額外加10分。用隨機(jī)變量§表示射手射擊3次后的總得分,求§的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某集團(tuán)公司舉辦一次募捐愛心演出,有1000人參加,每人一張門票,每張100元。在演出過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),第一輪抽獎(jiǎng)從這1000張票根中隨機(jī)抽取10張,其持有者獲得價(jià)值1000元的獎(jiǎng)品,并參加第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)。第二輪抽獎(jiǎng)由第一輪獲獎(jiǎng)?wù)擢?dú)立操作按鈕,電腦隨機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)數(shù)),滿足電腦顯示“中獎(jiǎng)”,且抽獎(jiǎng)?wù)攉@得特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金;否則電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng)。
          (1)已知小明在第一輪抽獎(jiǎng)中被抽中,求小明在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的概率;
          (2)若該集團(tuán)公司望在此次活動(dòng)中至少獲得61875元的收益,則特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金最高可設(shè)置成多少元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品在出廠前都要做質(zhì)量檢測(cè),每一件一等品都能通過檢測(cè),每一件二等品通過檢測(cè)的概率為.現(xiàn)有10件產(chǎn)品,其中6件是一等品,4件是二等品.
          (1)隨機(jī)選取1件產(chǎn)品,求能夠通過檢測(cè)的概率;
          (2)隨機(jī)選取3件產(chǎn)品,其中一等品的件數(shù)記為,求的分布列;
          (3)隨機(jī)選取3件產(chǎn)品,求這三件產(chǎn)品都不能通過檢測(cè)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一批產(chǎn)品中,有10件正品和5件次品,現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品逐個(gè)進(jìn)行檢測(cè),如果已檢測(cè)到前3次均為正品,則第4次檢測(cè)的產(chǎn)品仍為正品的概率是_____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          高一(1)班參加校生物競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:

          (1)求高一(1)班參加校生物競(jìng)賽人數(shù)及分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中 間的矩形的高;
          (2)若要從分?jǐn)?shù)在之間的學(xué)生中任選兩人進(jìn)行某項(xiàng)研究,求至少有一人分?jǐn)?shù)在之間的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某種元件的使用壽命超過1年的概率為0.6,使用壽命超過2年的概率為0.3,則該種使用壽命超過1年的元件還能繼續(xù)使用1年的概率為               

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          中央電視臺(tái)星光大道某期節(jié)目中,有5位實(shí)力均等的選手參加比賽,經(jīng)過四輪比賽決出周冠軍(每一輪比賽淘汰l位選手).
          (1)求甲、乙兩位選手都進(jìn)入第三輪比賽的概率;
          (2)求甲選手在第三輪被淘汰的的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          甲乙兩人一起去游“2010上海世博會(huì)”,他們約定,各自獨(dú)立地從1到6號(hào)景點(diǎn)中任選4個(gè)進(jìn)行游覽,每個(gè)景點(diǎn)參觀1小時(shí),則最后一小時(shí)他們同在一個(gè)景點(diǎn)的概率是(  )
          A.B.C.D.

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