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        1. 已知a、b、c分別是△ABC三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊.
          (1)若△ABC面積為,c=2,A=60º,求a,b的值;
          (2)若acosA=bcosB,試判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論.

          (1)a=,b=1,(2)直角三角形或等腰三角形

          解析試題分析:(1)解三角形問題,一般利用正余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化.由面積公式有bcsinA=bsin60º,∴b=1.再由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA=3,∴a=.(2)由正弦定理得2RsinA=a,2RsinB=b,∴2RsinAcosA=2RsinBcosB,即sin2A=sin2B,由已知A、B為三角形內(nèi)角,∴A+B=90º或A=B.∴△ABC為直角三角形或等腰三角形.本題也可從余弦定理出發(fā):所以.
          解:(1)由已知得bcsinA=bsin60º,∴b=1.
          由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA=3,∴a=
          (2)由正弦定理得2RsinA=a,2RsinB=b,
          ∴2RsinAcosA=2RsinBcosB,即sin2A=sin2B,由已知A、B為三角形內(nèi)角,
          ∴A+B=90º或A=B.∴△ABC為直角三角形或等腰三角形
          考點(diǎn):正余弦定理

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (三角形中,,且.
          (1)求 ;      (2)求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知的三個(gè)內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為
          (1)求角的大小;
          (2)若的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知角A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,其對(duì)邊分別為a、b、c,若=(-cos,sin),=(cos,sin),a=2,且·
          (1)若△ABC的面積S=,求b+c的值.
          (2)求b+c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別為,且
          .
          (1)求的大;
          (2)若是銳角三角形,且,求周長(zhǎng)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,
          (1)求角的值;
          (2)如果,求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別為
          向量),且.
          (1)求角的大小;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角所對(duì)的邊分別為,已知,
          (1)求角
          (2)若,,求的面積。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c,已知cos 2A-3cos(B+C)=1.
          (1)求角A的大;
          (2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sin Bsin C的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案