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        1. 執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的N是4,那么輸出的p是(  )

          A.6 B.24 C.120 D.720

          B

          解析試題分析:根據(jù)框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)依次為時,時,時,;
          時,.跳出循環(huán)輸出。故B正確。
          考點:算法程序框圖。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的N是6,則輸出p的值是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了讓學(xué)生了解更多“社會法律”知識,

          分組
           
          頻數(shù)
           
          頻率
           
          60.5~70.5
           
          1
           
          0.16
           
          70.5~80.5
           
          10
           
          2
           
          80.5~90.5
           
          18
           
          0.36
           
          90.5~100.5
           
          3
           
          4
           
          合計
           
          50
           
          1
           
          某中學(xué)舉行了一次“社會法律知識競賽”,
          共有800名學(xué)生參加了這次競賽. 為了解
          本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)
          生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100
          分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有
          局部污損的頻率分布表,解答下列問題:
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,
          現(xiàn)將所有學(xué)生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號     ;
          (2)填充頻率分布表的空格1     2    3    4     并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績在85.5~95.5分的學(xué)生為二等獎,問參賽學(xué)生中獲得二等獎的學(xué)生約有多少人?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          右邊程序運行后輸出的結(jié)果為(  )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列賦值語句中正確的是(  )

          A. B. C. D. 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列輸入、輸出、賦值語句正確的是(    )

          A.INPUT x=3B.A=B=2C.T=T*TD.PRINT A=4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          執(zhí)行右面的框圖,若輸出結(jié)果為3,則可輸入的實數(shù)值的個數(shù)為(   )

          A.1 B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖所示的流程圖中,輸出的結(jié)果是(    )

          A.5B.20 C.60 D.120

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          根據(jù)下列算法語句,當(dāng)輸入x為60時,輸出y的值為(  ).

          A.25 B.30 C.31 D.61

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          同步練習(xí)冊答案