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        1. 【題目】為了了解青少年的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對30名青少年進行調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

          不常喝

          2

          不肥胖

          18

          30

          已知從這30名青少年中隨機抽取1名,抽到肥胖青少年的概率為

          (1)請將列聯(lián)表補充完整;(2)是否有99.5%的把握認為青少年的肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?

          獨立性檢驗臨界值表:

          P(K2k0

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          參考公式:,其中n=a+b+c+d

          【答案】(1)見解析(2)有99.5%的把握認為青少年的肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)

          【解析】試題分析:(1)設(shè)常喝碳酸飲料肥胖的學生有x人,求出x的值,填表即可;

          (2)計算觀測值K2,對照數(shù)表得出結(jié)論;

          試題解析:解:(1)設(shè)常喝碳酸飲料且肥胖的青少年人數(shù)為x,則=解得x=6

          列聯(lián)表如下:

          不常喝

          6

          2

          8

          不肥胖

          4

          18

          22

          10

          20

          30

          (2)由(1)中列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)可求得隨機變量k2的觀測值:

          k=≈8.523>7.789

          因此有99.5%的把握認為青少年的肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān).

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知{an}是等差數(shù)列,滿足a1=3,a4=12,數(shù)列{bn}滿足b1=4,b4=20,且{bn-an}為等比數(shù)列.

          (1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;

          (2)求數(shù)列{bn}的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如表的列聯(lián)表:

          算得,K2≈7.8.見附表:參照附表,得到的正確結(jié)論是( 。

          總計

          愛好

          40

          20

          60

          不愛好

          20

          30

          50

          總計

          60

          50

          110

          P(K2≥k)

          0.050

          0.010

          0.001

          k

          3.841

          6.635

          10.828

          A. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關(guān)”

          B. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關(guān)”

          C. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關(guān)”

          D. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關(guān)”

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)人的某一特征(如眼睛的大小)是由他的一對基因所決定,d表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有dd基因的人為純顯性,具有rr基因的人為純隱性,具有rd基因的人為混合性,純顯性與混合性的人都顯露顯性基因決定的某一特征,孩子從父母身上各得到一個基因,假定父母都是混合性,:

          (1)1個孩子顯露顯性特征的概率是多少?

          (2)“該父母生的2個孩子中至少有1個顯露顯性特征”,這種說法正確嗎?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)在點處的切線與直線垂直.(注: 為自然對數(shù)的底數(shù))

          (1)求的值;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實數(shù)的取值范圍;

          (3)求證:當時, 恒成立.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度成正比,與它的厚度的平方成正比,與它的長度的平方成反比.

          (Ⅰ)將此枕木翻轉(zhuǎn)90°(即寬度變?yōu)楹穸龋砟镜陌踩摵蓵绾巫兓?為什么?(設(shè)翻轉(zhuǎn)前后枕木的安全負荷分別為且翻轉(zhuǎn)前后的比例系數(shù)相同都為

          (Ⅱ)現(xiàn)有一根橫斷面為半圓(已知半圓的半徑為)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,其長度為10,問截取枕木的厚度為多少時,可使安全負荷最大?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左焦點為,右頂點為,上頂點為,過、三點的圓的圓心坐標為

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)若直線為常數(shù), )與橢圓交于不同的兩點

          (。┊斨本,且時,求直線的方程;

          (ⅱ)當坐標原點到直線的距離為,且面積為時,求直線的傾斜角.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在高中學習過程中,同學們經(jīng)常這樣說:“如果物理成績好,那么學習數(shù)學就沒什么問題.”某班針對“高中生物理學習對數(shù)學學習的影響”進行研究,得到了學生的物理成績與數(shù)學成績具有線性相關(guān)關(guān)系的結(jié)論.現(xiàn)從該班隨機抽取5名學生在一次考試中的物理和數(shù)學成績,如下表:

          編號

          成績

          1

          2

          3

          4

          5

          物理(

          90

          85

          74

          68

          63

          數(shù)學(

          130

          125

          110

          95

          90

          (1)求數(shù)學成績關(guān)于物理成績的線性回歸方程精確到),若某位學生的物理成績?yōu)?0分,預(yù)測他的數(shù)學成績;

          (2)要從抽取的五位學生中隨機選出三位參加一項知識競賽,以表示選中的學生的數(shù)學成績高于100分的人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

          (參數(shù)公式: .)

          參考數(shù)據(jù): ,

          .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中, , , , 平面.

          (1)求證: 平面

          (2)若為線段的中點,且過三點的平面與線段交于點,確定點的位置,說明理由;并求三棱錐的高.

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          同步練習冊答案