【題目】已知某觀光海域AB段的長度為3百公里,一超級快艇在AB段航行,經(jīng)過多次試驗得到其每小時航行費用Q(單位:萬元)與速度v(單位:百公里/小時)(0≤v≤3)的以下數(shù)據(jù):
0 | 1 | 2 | 3 | |
0 | 0.7 | 1.6 | 3.3 |
為描述該超級快艇每小時航行費用Q與速度v的關系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:Q=av3+bv2+cv,Q=0.5v+a,Q=klogav+b.
(1)試從中確定最符合實際的函數(shù)模型,并求出相應的函數(shù)解析式;
(2)該超級快艇應以多大速度航行才能使AB段的航行費用最少?并求出最少航行費用.
【答案】(1)選擇函數(shù)模型,函數(shù)解析式為
;(2)以1百公里/小時航行時可使AB段的航行費用最少,且最少航行費用為2.1萬元.
【解析】
(1)對題中所給的三個函數(shù)解析式進行分析,對應其性質(zhì),結合題中所給的條件,作出正確的選擇,之后利用待定系數(shù)法求得解析式,得出結果;
(2)根據(jù)題意,列出函數(shù)解析式,之后應用配方法求得最值,得到結果.
(1)若選擇函數(shù)模型,則該函數(shù)在
上為單調(diào)減函數(shù),
這與試驗數(shù)據(jù)相矛盾,所以不選擇該函數(shù)模型.
若選擇函數(shù)模型,須
,這與試驗數(shù)據(jù)在
時有意義矛盾,
所以不選擇該函數(shù)模型.
從而只能選擇函數(shù)模型,由試驗數(shù)據(jù)得,
,即
,解得
故所求函數(shù)解析式為:.
(2)設超級快艇在AB段的航行費用為y(萬元),
則所需時間為(小時),其中
,
結合(1)知,
所以當時,
.
答:當該超級快艇以1百公里/小時航行時可使AB段的航行費用最少,且最少航行費用為2.1萬元.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
是自然對數(shù)的底數(shù))與
的圖象上存在關于
軸對稱的點,則實數(shù)
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知兩直線
(1)求直線與
的交點
的坐標;
(2)求過交點
,且在兩坐標軸截距相等的直線方程;
(3)若直線與
不能構成三角形,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若,解不等式
;
(Ⅱ)設是函數(shù)
的四個不同的零點,問是否存在實數(shù)
,使得其中三個零點成等差數(shù)列?若存在,求出所有
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)且函數(shù)
圖象上點
處的切線斜率為
.
(1)試用含有的式子表示
,并討論
的單調(diào)性;
(2)對于函數(shù)圖象上的不同兩點如果在函數(shù)圖象上存在點
使得點
處的切線
,則稱
存在“跟隨切線”.特別地,當
時,又稱
存在“中值跟隨切線”.試問:函數(shù)
上是否存在兩點
使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出
的坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,且AB=AD=2,AA1= ,∠BAD=120°.
(Ⅰ)求異面直線A1B與AC1所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角B﹣A1D﹣A的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD,△PAD是以AD為斜邊的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E為PD的中點.
(Ⅰ)證明:CE∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線CE與平面PBC所成角的正弦值.
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