【題目】如圖①,在矩形中,
,
是
的中點,將三角形
沿
翻折到圖②的位置,使得平面
平面
.
(1)在線段上確定點
,使得
平面
,并證明;
(2)求與
所在平面構成的銳二面角的正切值.
【答案】(1)詳見解析;(2) .
【解析】試題分析:證明線面平行利用線面平行的判定定理,本題借助平行四邊形可以得到線線平行,進而證明線面平行;求二面角一是傳統(tǒng)方法,“一作,二證,三求”,本題采用傳統(tǒng)方法利用線面垂直做出二面角,然后求出二面角,二是建立空間直角坐標系,借助空間向量,求法向量,利用公式求角.
試題解析:
(Ⅰ)點是線段
中點時,
平面
.
證明:記,
的延長線交于點
,因為
,所以點
是
的中點,所以
.
而在平面
內,
在平面
外,所以
平面
.
(Ⅱ)在矩形中,
,
,
因為平面
平面
,且交線是
,所以
平面
.
在平面內作
,連接
,則
.
所以就是
與
所在平面構成的銳二面角的平面角.
因為,
,所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數g(x)=mx2﹣2mx+n+1(m>0)在區(qū)間[0,3]上有最大值4,最小值0.
(1)求函數g(x)的解析式;
(2)設f(x)= .若f(2x)﹣k2x≤0在x∈[﹣3,3]時恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,三角形ABC為等腰直角三角形,AC=BC= ,AA1=1,點D是AB的中點.
(1)求證:AC1∥平面CDB1;
(2)二面角B1﹣CD﹣B的平面角的大。
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【題目】如圖1,已知長方形ABCD中,AB=2,AD=1,E為DC的中點.將△ADE沿AE折起,使得平面ADE⊥平面ABCE.
(1)求證:平面BDE⊥平面ADE
(2)求三棱錐 C﹣BDE的體積
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【題目】設定義在D上的函數y=h(x)在點P(x0 , h(x0))處的切線方程為l:y=g(x),當x≠x0時,若 >0在D內恒成立,則稱P為函數y=h(x)的“類對稱點”,則f(x)=x2﹣6x+4lnx的“類對稱點”的橫坐標是( )
A.1
B.
C.e
D.
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【題目】如圖(1)所示,已知四邊形是由
和直角梯形
拼接而成的,其中
.且點
為線段
的中點,
,
.現(xiàn)將
沿
進行翻折,使得二面角
的大小為90°,得到圖形如圖(2)所示,連接
,點
分別在線段
上.
(Ⅰ)證明: ;
(Ⅱ)若三棱錐的體積為四棱錐
體積的
,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人參加了一家公司的招聘面試,面試合格者可正式簽約,甲表示只要面試合格就簽約.乙、丙則約定:兩人面試都合格就一同簽約,否則兩人都不簽約.設甲、乙、丙面試合格的概率分別是 ,
,
,且面試是否合格互不影響.求:
(1)至少有1人面試合格的概率;
(2)簽約人數ξ的分布列和數學期望.
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