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        1. 已知橢C:數(shù)學公式+數(shù)學公式=1(a>b>0)的焦點為F1,F(xiàn)2,P是橢圓上任意一點,若以坐標原點為圓心,橢圓短軸長為直徑的圓經(jīng)過橢圓的焦點,且△PF1F2的周長為4數(shù)學公式
          (Ⅰ)求橢圓C的方程;
          (Ⅱ)設直線的l是圓O:x2+y2=數(shù)學公式上動點P(x0,y0)(x0-y0≠0)處的切線,l與橢圓C交于不同的兩點Q,R,證明:∠QOR的大小為定值.

          (Ⅰ)解:因為以坐標原點為圓心,橢圓短軸長為直徑的圓經(jīng)過橢圓的焦點,所以b=c,可得a=c,
          又因為△PF1F2的周長為4,所以a+c=,所以c=
          所以a=2,b=,所以所求橢圓C的方程為.       …(5分)
          (Ⅱ)證明:直線的l方程為,且x02+y02=,記Q(x1,y1),R(x2,y2),
          聯(lián)立方程,消去y得()x2-x+=0,
          ∴x1+x2=,x1x2=,…(8分)
          =,…(10分)
          ∴x1x2+y1y2=+=0
          ∴∠QOR=90°為定值. …(13分)
          分析:(Ⅰ)根據(jù)以坐標原點為圓心,橢圓短軸長為直徑的圓經(jīng)過橢圓的焦點,可得b=c,利用△PF1F2的周長為4,可得a+c=,從而可求橢圓的幾何量,進而可得橢圓C的方程;
          (Ⅱ)設直線的l方程與橢圓方程聯(lián)立,記Q(x1,y1),R(x2,y2),利用韋達定理,確定x1x2+y1y2=0,即可證得結論.
          點評:本題考查橢圓的標準方程,考查直線與橢圓的位置關系,考查韋達定理的運用,考查學生的計算能力,正確運用韋達定理是關鍵.
          練習冊系列答案
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