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        1. 如圖,在長方形ABCD中,AB=,BC=1,E為線段DC上一動點(diǎn),現(xiàn)將AED沿AE折起,使點(diǎn)D在面ABC上的射影K在直線AE上,當(dāng)ED運(yùn)動到C,則K所形成軌跡的長度為   (   )
                   
          A.B.C.D.
          A

          試題分析:根據(jù)△AED沿AE折起,使點(diǎn)D在面ABC上的射影K在直線AE上,可知D′K⊥AE,所以K的軌跡是以AD′為直徑的一段圓弧D′K,求出圓心角∠D′OK,即可求得K所形成軌跡的長度.

          解:由題意,D′K⊥AE,所以K的軌跡是以AD′為直徑的一段圓弧D′K,設(shè)AD′的中點(diǎn)為O,,∵長方形ABCD′中,AB= ,BC=1,∴∠D′AC=60°∴∠D′OK=120°= π,∴K所形成軌跡的長度為π×=故選A.
          點(diǎn)評:本題以平面圖形的翻折為載體,考查立體幾何中的軌跡問題,考查弧長公式的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是利用D′K⊥AE,從而可知K的軌跡是以AD′為直徑的一段圓弧D′K
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直三棱柱,點(diǎn)M,N分別為的中點(diǎn).

          (Ⅰ)證明:∥平面
          (Ⅱ)若二面角A為直二面角,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,三棱錐底面為正三角形,側(cè)面與底面垂直且,已知其主視圖的面積為,則其左視圖的面積為
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)為正方形的中心,四邊形是平行四邊形,且平面平面,若.

          (1)求證:平面.
          (2)線段上是否存在一點(diǎn),使平面?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動.

          (1)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時,試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)求證:無論點(diǎn)E在BC邊的何處,都有;
          (3)當(dāng)為何值時,與平面所成角的大小為45°.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          如圖,三棱柱中,
          ,的中點(diǎn),且

          (1)求證:∥平面;
          (2)求與平面所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知是兩兩不重合的三個平面,下列命題中錯誤的是(    )
          A.若,則B.若,則
          C.若,則D.若,則

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在正方體中,、分別為棱、的中點(diǎn),則在空間中與直線、、CD都相交的直線有
          A.1條B.2條C.3條D.無數(shù)條

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,空間四邊形ABCD中,AB=CD,AB⊥CD,E、F分別為BC、AD的中點(diǎn),則EF和AB所成的角為             

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          同步練習(xí)冊答案