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          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為5，則輸出s的值是(    )
          A．4B．7 C．11D．16
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析： 運行第一次：，成立；
          運行第二次：，成立；
          運行第三次：，成立；
          運行第四次：，成立；
          運行第一次：，不成立；
          輸出：.
          故選C.
          考點：循環(huán)結構.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)給出的算法框圖，計算(   )
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為(   )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知右邊框圖，若＝5，則輸出b＝（   ）
          A．10B．-10C．25D．26
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為（   ）
          A．6B．24C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，給出的是計算的值的一個程序框圖,則圖中執(zhí)行框內(nèi)①處和判斷框中的②處應填的語句是(    )
          A．n="n+2," i>15? B．n=n+1, i>15? 
          C．n="n+2," i>14? D．n=n+1, i>14 ? 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的x值為2，則輸出的x值為(　　)
          A．3　　　　　　　　　　 B．126 
          C．127   D．128 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如果右邊程序框圖的輸出結果是6，那么在判斷框中①表示的“條件”應該是(　)．
          A．i≥3 B．i≥4 
          C．i≥5 D．i≥6 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的S和n的值分別是(　　)．
          A．9,3 B．9,4 C．11,3 D．11,4 
          

			
          

			
          
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