【題目】已知函數(shù).
()若
,求曲線
在點
處的切線方程.
()求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間.
()設(shè)函數(shù)
,若對于任意
,都有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】()
.(
)見解析.(
)
.
【解析】試題分析: 求出
,計算出
,
的值,求出切線方程即可;
求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論
的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
問題等價于
,令
,求出
的最大值,從而求出實數(shù)
的取值范圍。
解析:()∵
,
,
,
,
∴在
處切線方程為
.
()∵
,
令,即
,
解出或
.
①當(dāng)時(即
時),
由得
或
,
由得
,
∴的增區(qū)間為
,
,減區(qū)間為
,
②當(dāng)(即
時),
由得
或
,
由得
,
∴增區(qū)間為
,
,減區(qū)間為
.
③當(dāng),即
時,
,在
上恒成立,
∴的增區(qū)間為
無減區(qū)間.
綜上, 時,
增區(qū)間為
,
,減區(qū)間為
,
時,
增區(qū)間為
,
減區(qū)間為
,
時,
增區(qū)間為
,無減區(qū)間.
()∵
,有
恒成立,
則,即
,
令,當(dāng)
時,
,
,
∵當(dāng)時,
,
在
上單調(diào)遞增,
∴.
∴,
∴.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年,南昌市召開了全球VR產(chǎn)業(yè)大會,為了增強對青少年VR知識的普及,某中學(xué)舉行了一次普及VR知識講座,并從參加講座的男生中隨機(jī)抽取了50人,女生中隨機(jī)抽取了70人參加VR知識測試,成績分成優(yōu)秀和非優(yōu)秀兩類,統(tǒng)計兩類成績?nèi)藬?shù)得到如下的列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計 | |
男生 | a | 35 | 50 |
女生 | 30 | d | 70 |
總計 | 45 | 75 | 120 |
(1)確定a,d的值;
(2)試判斷能否有90%的把握認(rèn)為VR知識的測試成績優(yōu)秀與否與性別有關(guān);
(3)為了宣傳普及VR知識,從該校測試成績獲得優(yōu)秀的同學(xué)中按性別采用分層抽樣的方法,隨機(jī)選出6名組成宣傳普及小組.現(xiàn)從這6人中隨機(jī)抽取2名到校外宣傳,求“到校外宣傳的2名同學(xué)中至少有1名是男生”的概率.
附:
P(K2≥k0) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“活水圍網(wǎng)”養(yǎng)魚技術(shù)具有養(yǎng)殖密度高、經(jīng)濟(jì)效益好的特點.研究表明:“活水圍網(wǎng)”養(yǎng)魚時,某種魚在一定的條件下,每尾魚的平均生長速度(單位:千克/年)是養(yǎng)殖密度
(單位:尾/立方米)的函數(shù).當(dāng)
時,
的值為2千克/年;當(dāng)
時,
是
的一次函數(shù);當(dāng)
時,因缺氧等原因,
的值為0千克/年.
(1)當(dāng)時,求
關(guān)于
的函數(shù)表達(dá)式.
(2)當(dāng)養(yǎng)殖密度為多少時,魚的年生長量(單位:千克/立方米)可以達(dá)到最大?并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為
,且過點
求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
設(shè)直線l:
與橢圓在第一象限的交點為M,過點F且斜率為
的直線與l交于點N,若
與
的面積之比為3:
為坐標(biāo)原點
,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,一動圓
與直線
相切且與圓
外切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)過作直線
,交(1)中軌跡
于
兩點,若
中點的縱坐標(biāo)為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲乙兩個班級進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如圖的列聯(lián)表. 已知在全部105人中隨機(jī)抽取一人為優(yōu)秀的概率為.
(1)請完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”;
(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號.試求抽到8或9號的概率.
參考公式和數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一只小蜜蜂位于數(shù)軸上的原點處,小蜜蜂每一次具有只向左或只向右飛行一個單位或者兩個單位距離的能力,且每次飛行至少一個單位.若小蜜蜂經(jīng)過5次飛行后,停在數(shù)軸上實數(shù)3位于的點處,則小蜜蜂不同的飛行方式有多少種?( )
A. 5 B. 25 C. 55 D. 75
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形
是菱形,
,平面
平面
在棱
上運動.
(1)當(dāng)在何處時,
平面
;
(2)已知為
的中點,
與
交于點
,當(dāng)
平面
時,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線
,曲線
為參數(shù)), 以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線分別交
于
兩點, 求
的最大值.
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