【題目】四棱錐中,底面
是邊長為
的菱形,側(cè)面
底面
,
60°,
,
是
中點,點
在側(cè)棱
上.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)是否存在,使平面
平面
?若存在,求出,若不存在,說明理由.
(Ⅲ)是否存在,使
平面
?若存在,求出.若不存在,說明理由.
【答案】(I)詳見解析;(II)詳見解析;(III)詳見解析.
【解析】試題分析:(1)取中點
,通過證明
平面
,可證
。(2)以
為坐標原點,OA,OB,OP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,用空間向量法尋找點Q.(3)由(2)用空間向量法尋找點Q.
試題解析:
(Ⅰ)取中點
,連接
.
因為,所以
.
因為菱形中,
,所以
.
所以.
因為,且
平面
,所以
平面
.
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知, ,
因為側(cè)面底面
,且平面
底面
,所以
底面
.
以為坐標原點,如圖建立空間直角坐標系
.
則,因為
為
中點,所以
.
所以,所以平面
的法向量為
.
因為,設平面
的法向量為
,
則,即
.
令,則
,即
.
所以.
由圖可知,二面角為銳角,所以余弦值為
.
(Ⅲ)設
由(Ⅱ)可知.
設,則
,
又因為,所以
,即
.
所以在平面中,
,
所以平面的法向量為
,
又因為平面
,所以
,
即,解得
.
所以當時,
平面
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)教育部最新消息,2020年高考數(shù)學將是最后一年實行文理分科,由于課程大綱與命題方向出現(xiàn)了變動,試題難度也可能會做出相應調(diào)整.為了評估學生在2020年高考復習情況,某中學組織本校540名考生參加市模擬考試,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從文、理科考生中分別抽取60和30份數(shù)學試卷進行成績分析,得到下面的成績頻數(shù)分布表:
分數(shù)分組 | |||||
文科頻數(shù) | 12 | 4 | 10 | 11 | 23 |
理科頻數(shù) | 3 | 7 | 2 | 10 | 8 |
由此可估計文科考生的不及格人數(shù)(90分為及格分數(shù)線)大約為( )
A.128B.156C.204D.132
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知公差不為0的等差數(shù)列的前三項和為6,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設,數(shù)列
的前
項和為
,求使
的
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直角的三邊長
,滿足
.
(Ⅰ)在之間插入
個數(shù),使這
個數(shù)構(gòu)成以
為首項的等差數(shù)列
,且它們的和為
,求斜邊的最小值;
(Ⅱ)已知均為正整數(shù),且
成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列
,且
,求滿足不等式
的所有
的值;
(Ⅲ)已知成等比數(shù)列,若數(shù)列
滿足
,證明:數(shù)列
中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構(gòu)成直角三角形,且
是正整數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中點,F是DD1的中點,
(1)求證:CF∥平面A1DE;
(2)求平面A1DE與平面A1DA夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù),
(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求m的值;
(2)若函數(shù)在
上是增函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若函數(shù)在
上的最小值為
,求實數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某銀行對某市最近5年住房貸款發(fā)放情況(按每年6月份與前一年6月份為1年統(tǒng)計)作了統(tǒng)計調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
貸款 | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
(1)將上表進行如下處理:,
得到數(shù)據(jù):
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
試求與
的線性回歸方程
,再寫出
與
的線性回歸方程
.
(2)利用(1)中所求的線性回歸方程估算2019年房貸發(fā)放數(shù)額.
參考公式:,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知平面上一個圓可以將平面分成兩個部分,兩個圓最多可以將平面分成4個部分,設平面上個圓最多可以將平面分成
個部分.
求
,
的值;
猜想
的表達式并證明;
證明:
.
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