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        1. 把公差為2的等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)依次插入等比數(shù)列{bn}的第1項(xiàng)、第2項(xiàng)、…第n項(xiàng)后,得到數(shù)列{cn}:b1,a1,b2,a2,b3,a3,b4,a4,…,記數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,已知c1=1,c2=2,S3=數(shù)學(xué)公式
          (1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
          (2)求數(shù)列{cn}的第2010項(xiàng)c2010;
          (3)設(shè)Tn=2010•bn+an,閱讀框圖寫(xiě)出輸出項(xiàng),并說(shuō)明理由.

          解:(1)由題意,b1=1,a1=2,
          ,故…(1分)
          所以an=2n,…(2分),總計(jì)(3分)
          (2)數(shù)列{cn}中的第2010項(xiàng)即數(shù)列{an}中的第1005項(xiàng),
          于是c2010=a1005=2010;…(3分)
          (3)由于
          所以
          =
          當(dāng)n>5時(shí)Tn+1-Tn>0{Sn}遞增
          當(dāng)n≤5時(shí)Tn+1-Tn<0{Sn}遞減
          通過(guò)計(jì)算T4=39.41,T5=17.85,T6=13.96,T7=14.49,T8=16.12
          所以滿(mǎn)足條件Tn<15的項(xiàng)只有兩項(xiàng):T6,T7…(4分)
          分析:(1)根據(jù)題意,c1=b1=1,c2=a1=2,再根據(jù)S3可以計(jì)算出,從而得出等比數(shù)列{bn}的公比,最后根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,求出數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
          (2)數(shù)列{cn}中各項(xiàng)的特征:{cn}中的第2k(k為正整數(shù))項(xiàng)即數(shù)列{an}中的第k項(xiàng),從而得出c2010=a1005=2010;
          (3)由(1)中{an}、{bn}的通項(xiàng)公式,得出,得出Tn+1的表達(dá)式,通過(guò)計(jì)算Tn+1與Tn+的差,
          發(fā)現(xiàn)當(dāng)n>5時(shí)Tn+1-Tn>0,{Sn}遞增,當(dāng)n≤5時(shí)Tn+1-Tn<0,{Sn}遞減滿(mǎn).由以上分析可得:滿(mǎn)足條件Tn<15的項(xiàng)只有兩項(xiàng):T6,T7
          點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列與不等式的綜合,以及數(shù)列的函數(shù)特征,屬于難題.深刻理解等差數(shù)列與等比數(shù)列的區(qū)別與聯(lián)系,準(zhǔn)確運(yùn)用通項(xiàng)公式,研究數(shù)列的單調(diào)性,是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把形如M=mn(m,n∈N*)的正整數(shù)表示成各項(xiàng)都是整數(shù)、公差為2的等差數(shù)列前m項(xiàng)的和,稱(chēng)作“對(duì)M的m項(xiàng)分劃”.例如,把9表示成9=32=1+3+5,稱(chēng)作“對(duì)9的3項(xiàng)分劃”,把64表示成64=43=13+15+17+19,稱(chēng)作“對(duì)64的4項(xiàng)分劃”.據(jù)此,對(duì)25的5項(xiàng)分劃中最大的數(shù)是
           
          ;625的5項(xiàng)分劃中第2項(xiàng)是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把形如M=mn(m,n∈N*)的正整數(shù)表示成各項(xiàng)都是整數(shù),公差為2的等差數(shù)列前n項(xiàng)的和,稱(chēng)作“對(duì)M的m項(xiàng)分劃”,例如:9=32=1+3+5稱(chēng)作“對(duì)9的3項(xiàng)分劃”;64=43=13+15+17+19稱(chēng)作“對(duì)64的4項(xiàng)分劃”,據(jù)此對(duì)324的18項(xiàng)分劃中最大的數(shù)是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把公差d=2的等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)依次插入等比數(shù)列{bn}中,將{bn}按原順序分成1項(xiàng),2項(xiàng),4項(xiàng),…,2n-1項(xiàng)的各組,得到數(shù)列{cn}:b1,a1,b2,b3,a2,b4,b5,b6,b7,a3,…,若{cn}的前n項(xiàng)的和為Sn,且c1=1,c2=2,S3=
          13
          4
          ,則S100等于( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把公差為2的等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)依次插入等比數(shù)列{bn}的第1項(xiàng)、第2項(xiàng)、…第n項(xiàng)后,得到數(shù)列{cn}:b1,a1,b2,a2,b3,a3,b4,a4,…,記數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,已知c1=1,c2=2,S3=
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          (1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
          (2)求數(shù)列{cn}的第2010項(xiàng)c2010;
          (3)設(shè)Tn=2010•bn+an,閱讀框圖寫(xiě)出輸出項(xiàng),并說(shuō)明理由.

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